定 價:34 元
叢書名: “十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材 經全國職業(yè)教育教材審定委員會審定 高職高專汽車檢測與維修技術專業(yè)優(yōu)質核
- 作者:吳興敏, 惠有利主編
- 出版時間:2015/9/1
- ISBN:9787111508229
- 出 版 社:機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:U472.9
- 頁碼:254
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16K
《汽車整車性能檢測(第2版)》以典型的綜合性能檢測報告單為依據(jù),按照報告單的先后順序,詳細介紹了報告單規(guī)定的全部檢測項目的檢測目的,檢測方法,檢測儀器及設備的結構與工作原理,檢測標準,及檢測結果分析等。具體內容包括:汽車動力性檢測、汽車燃料經濟性檢測、發(fā)動機技術狀況檢測、車輪平衡度的檢測、汽車側滑量的檢測、車輪定位的檢測、轉向輪最大轉向角檢測、轉向盤自由行程的檢測、轉向操縱力的檢測、懸架裝置特性檢測、汽車制動性檢測、汽油車尾氣排放檢測、柴油車尾氣排放的檢測、車輛外觀檢查、汽車底盤檢查、汽車噪聲檢測、車速表示值誤差檢測及客車防雨密封性檢測等,并附錄的形式,簡要介紹了國內與汽車整車性能檢測相關的法律法規(guī)和標準。
1課程說明“汽車整車性能檢測”是高職汽車檢測與維修技術專業(yè)針對汽車機電維修工及汽車檢測線檢測工崗位能力進行培養(yǎng)的一門專業(yè)課程,也是高職汽車電子技術專業(yè)、汽車整形技術專業(yè)和汽車定損與評估專業(yè)的一門專業(yè)必修或選修課。本課程構建于“汽車維護”“汽車發(fā)動機構造與維修”“汽車底盤構造與維修”“汽車發(fā)動機原理與使用性能”等課程的基礎上,以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為目標,以汽車整車性能檢測為主要內容,采用基于工作過程的課程方案設計,以行動導向組織教學過程,使學生能夠利用檢測儀器設備對汽車的綜合性能及維修質量進行檢驗,同時注重培養(yǎng)學生的社會能力和方法能力。
通過該專業(yè)核心課程的學習,使學生掌握以下專業(yè)能力、方法能力和社會能力:
1)專業(yè)能力①制訂計劃,在法律規(guī)定的范圍內對汽車整車綜合性能進行檢測,并按計劃實施。
②填寫工作任務單,借助于專用的檢測儀器、設備對汽車狀況進行評估。
、厶岣哕囕v技術狀況水平,調整技術參數(shù),并對此予以說明。
、芨鶕(jù)相關的制度、規(guī)范開展服務工作。
、葜朴啓z測規(guī)范,規(guī)定檢測必須具備的條件,對汽車每一部分的系統(tǒng)運行功能進行檢測,核查檢測程序。
⑥對已經掌握的數(shù)據(jù),要能夠解釋說明、分析利用和評估。
⑦在征得客戶同意的前提下,排除之前已檢測確定的交通安全和運行安全的隱患。
前言
項目一汽車動力性檢測1
思考與練習33
項目二汽車燃料經濟性檢測37
思考與練習48
項目三發(fā)動機技術狀況檢測50
思考與練習61
項目四轉向操縱性檢測63
學習任務1車輪平衡度的檢測63
學習任務2汽車側滑量的檢測73
學習任務3車輪定位的檢測82
學習任務4轉向盤最大自由行程與轉向
操縱力的檢測90
學習任務5轉向輪最大轉向角與轉向操
縱力的檢測94
思考與練習97
項目五懸架裝置特性檢測101
思考與練習106
項目六汽車制動性能檢測108
學習任務1臺試檢測制動性能108
學習任務2路試檢測制動性能126
思考與練習131
項目七汽車前照燈檢測135
思考與練習149
項目八汽車排氣污染物檢測152
學習任務1汽油車尾氣排放污染物
含量的檢測152
學習任務2柴油車尾氣排放煙度的
檢測170
思考與練習183
項目九車輛人工檢驗187
學習任務1車輛外觀檢驗187
學習任務2車輛底盤檢驗219
思考與練習224
項目十噪聲與其他項目檢測228
學習任務1汽車噪聲的檢測228
學習任務2車速表示值誤差的檢測238
學習任務3客車防雨密封性檢測243
思考與練習246
附錄國內與汽車整車性能檢測相關
的法律法規(guī)及標準簡介250
參考文獻254