氣候不僅是一種自然現(xiàn)象,更是一種社會和文化現(xiàn)象。《氣候人類學(xué)》從定義、理論、研究重點(diǎn)、發(fā)展趨向和田野調(diào)查案例等方面對氣候人類學(xué)進(jìn)行了述評和探討。氣候人類學(xué)是從人類學(xué)的視角研究人與氣候之間的文化關(guān)系、氣候變化對人類文化的影響及其適應(yīng)等問題的一門學(xué)科。研究目的是為人類認(rèn)識、利用、改變、適應(yīng)和維護(hù)氣候環(huán)境、應(yīng)對氣候變化及其災(zāi)害提供正確的認(rèn)識與方法,核心是對氣候進(jìn)行文化構(gòu)建?鐚W(xué)科的研究、理論與方法的探討和創(chuàng)新是未來氣候人類學(xué)發(fā)展的基本趨勢。
氣候不僅是一種自然現(xiàn)象,更是一種社會和文化現(xiàn)象。本著作從定義、理論、研究重點(diǎn)、發(fā)展趨向和田野調(diào)查案例等方面對氣候人類學(xué)進(jìn)行了述評和探討。氣候人類學(xué)是從人類學(xué)的視角研究人與氣候之間的文化關(guān)系、氣候變化對人類文化的影響及其適應(yīng)等問題的一門學(xué)科。研究目的是為人類認(rèn)識、利用、改變、適應(yīng)和維護(hù)氣候環(huán)境、應(yīng)對氣候變化及其災(zāi)害提供正確的認(rèn)識與方法,核心是對氣候進(jìn)行文化構(gòu)建。跨學(xué)科的研究、理論與方法的探討和創(chuàng)新是未來氣候人類學(xué)發(fā)展的基本趨勢。氣候人類學(xué)的研究新興于最近10年,是一個具備前瞻性的前沿研究,正在逐步形成研究理論、方法和研究重點(diǎn)。在西方,已經(jīng)有一些民族生態(tài)學(xué)家、生態(tài)人類學(xué)家和應(yīng)用人類學(xué)家等開始這一方向的研究。在中國,隨著極端氣候和氣候?yàn)?zāi)害發(fā)生頻率的增高和造成危害的加重,及其對各民族地區(qū)生態(tài)和社會的影響,氣候開始受到中國自然和社會科學(xué)界,尤其是人類學(xué)的重視和關(guān)注。如何通過跨學(xué)科的理論方法來研究氣候成為了人類學(xué)的重要任務(wù)。本研究從理論、研究重點(diǎn)、學(xué)術(shù)流派和發(fā)展趨勢等方面對氣候人類學(xué)的研究進(jìn)行了詳細(xì)梳理和研討,目的是吸引更多的人類學(xué)研究者關(guān)注氣候,進(jìn)行跨學(xué)科的綜合研究,從而促進(jìn)這一學(xué)科研究理論和方法的發(fā)展。
本研究以云南省西北部德欽縣藏民族為具體案例,突破了以往局限于自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)夂虻难芯,從人類學(xué)的視野出發(fā),采取跨學(xué)科交叉的研究方法,研究氣候變化對與生物資源保護(hù)與持續(xù)利用相關(guān)傳統(tǒng)知識的影響,探索建立氣候人類學(xué)的研究理論,探索確立定量分析和研究模式,探索基于傳統(tǒng)知識適應(yīng)局部地區(qū)氣候變化及其災(zāi)害的實(shí)踐方式。
本研究包括三個方面的內(nèi)容:
第一,與氣候和氣候變化相關(guān)傳統(tǒng)知識的研究。雖然氣候模型能夠制作氣候變化的宏觀景像,并且可以估計人類未來發(fā)展的不同趨勢和后果,但對于區(qū)域的氣候變化卻無法提供準(zhǔn)確的信息。近年來,越來越多的人們意識到少數(shù)民族有關(guān)氣候和氣候變化的傳統(tǒng)知識,這些知識依據(jù)的是比儀器復(fù)雜得多的生物和環(huán)境,恰恰是區(qū)域氣候變化信息的珍貴來源渠道。德欽縣藏民族對氣候和氣候變化的傳統(tǒng)知識豐富而多樣,這些傳統(tǒng)知識能夠幫助人們更好理解氣候變化。
第二,氣候變化對與生物資源保護(hù)與持續(xù)利用相關(guān)傳統(tǒng)知識的影響研究。除了對觀察及預(yù)測天氣的傳統(tǒng)氣候和物候知識產(chǎn)生了影響之外,氣候變化對傳統(tǒng)知識最重要的影響體現(xiàn)在生物資源保護(hù)與持續(xù)利用相關(guān)的傳統(tǒng)知識方面。本書的研究重點(diǎn)在于討論氣候變化對傳統(tǒng)知識的影響,并按照對生物資源保護(hù)與持續(xù)利用相關(guān)傳統(tǒng)知識的5個分類體系:傳統(tǒng)利用農(nóng)業(yè)生物及遺傳資源的知識、傳統(tǒng)利用藥用生物資源的知識、生物資源利用的傳統(tǒng)技術(shù)創(chuàng)新與傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式、與生物資源保護(hù)與利用相關(guān)的傳統(tǒng)文化與習(xí)慣法、傳統(tǒng)地理標(biāo)志產(chǎn)品,來探討氣候變化及極端氣候事件對德欽縣藏族傳統(tǒng)知識產(chǎn)生的直接和間接影響。
第三,傳統(tǒng)知識與適應(yīng)氣候變化。與生物資源保護(hù)與持續(xù)利用相關(guān)的傳統(tǒng)知識,對于減緩和適應(yīng)當(dāng)前以及未來的氣候變化有著重要的潛在作用和價值。本書的另外一個研究重點(diǎn)針對基于傳統(tǒng)知識適應(yīng)氣候變化的策略及其實(shí)踐,以及如何通過傳統(tǒng)知識與國家政策的結(jié)合來更為有效地適應(yīng)氣候變化所帶來的負(fù)面影響。本書從傳統(tǒng)知識的分類體系出發(fā),探討基于傳統(tǒng)知識的適應(yīng)氣候變化策略,以及這種策略在德欽縣云嶺鄉(xiāng)藏族社區(qū)中的具體實(shí)踐。
氣候人類學(xué)的研究理論探索是本書的一個創(chuàng)新點(diǎn),在理論研究上有以下突破:首先,突破了以往純自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)夂蜃兓芯康木窒扌,這類研究往往缺乏對土著或少數(shù)民族傳統(tǒng)知識的重視和理解;其次,突破了社會科學(xué)領(lǐng)域?qū)εc氣候變化相關(guān)傳統(tǒng)知識研究的局限性,這類研究把這一傳統(tǒng)知識僅僅理解為土著或少數(shù)民族預(yù)測氣候和物候變化的知識和農(nóng)諺。本研究按照傳統(tǒng)知識的分類體系,在分析氣候變化及極端氣候現(xiàn)象對傳統(tǒng)知識影響的基礎(chǔ)上,確立了氣候人類學(xué)的研究理論。氣候人類學(xué)研究的理論及其框架的建立,為未來進(jìn)行相關(guān)的研究提供了依據(jù),奠定了基礎(chǔ)和方向。
氣候人類學(xué)的研究方法探索是本書的一個創(chuàng)新點(diǎn)。由于傳統(tǒng)知識主要基于相對和地方的經(jīng)驗(yàn),缺乏科學(xué)的基準(zhǔn)和衡量尺度,所以長期以來如何在研究中實(shí)現(xiàn)對傳統(tǒng)知識的定量分析和研究一直是一個學(xué)術(shù)問題和難點(diǎn),并由此引起了科學(xué)界對傳統(tǒng)知識可信度和價值的質(zhì)疑。本研究探索實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)知識的指標(biāo)化和數(shù)據(jù)化,建立了傳統(tǒng)知識定量分析和研究的框架。傳統(tǒng)知識定量分析及其框架的建立,是對傳統(tǒng)知識量化研究進(jìn)行的創(chuàng)新和嘗試,一定程度上增強(qiáng)了傳統(tǒng)知識的可信度和價值,為傳統(tǒng)知識的指標(biāo)化和數(shù)據(jù)化提供了一個可供參考的模式。
本書同時探索了與氣候相關(guān)傳統(tǒng)知識的分類:某個特定區(qū)域的人們世代對當(dāng)?shù)貧夂蚝臀锖颥F(xiàn)象直接和間接的觀察和理解,以及在此基礎(chǔ)上形成的預(yù)測和應(yīng)對氣候變化及極端氣候現(xiàn)象的知識,這一知識分為氣候和物候兩個部分。
本書對氣候人類學(xué)的研究進(jìn)行理論和方法的探索,目的是吸引更多的民族生態(tài)學(xué)和生態(tài)人類學(xué)研究者關(guān)注氣候變化與傳統(tǒng)知識,進(jìn)行跨學(xué)科的綜合研究,從而促進(jìn)這一學(xué)科研究的進(jìn)一步發(fā)展。
尹侖
2014年初冬識于昆明金帳
尹侖,男,38歲,白族,云南昆明人。云南省社會科學(xué)院副研究員、教育部/國家外專局“111引智計劃”中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)基地研究員。同時兼任聯(lián)合國發(fā)展署《西藏扶貧與發(fā)展項(xiàng)目》的項(xiàng)目咨詢專家、世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會中醫(yī)藥傳統(tǒng)知識保護(hù)研究專業(yè)委員會理事、中國民族地區(qū)環(huán)境與資源研究所研究員、云南大學(xué)生態(tài)環(huán)境人類學(xué)研究中心客座研究員、中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會生態(tài)與自然保護(hù)分會理事、中國生態(tài)科學(xué)學(xué)會民族生態(tài)學(xué)分會理事、民革云南省委參政議政委員會委員、云南省監(jiān)察廳特邀監(jiān)察員。尹侖于1999年獲得法國外交部獎學(xué)金至法國國家自然歷史博物館和法國高等社會科學(xué)院攻讀歷史學(xué)和社會人類學(xué)碩士課程,獲得社會人類學(xué)碩士學(xué)位。2013年畢業(yè)于中央民族大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)院,獲得民族生態(tài)學(xué)博士學(xué)位。同時是法國高等社會科學(xué)院生態(tài)人類學(xué)在讀博士。尹侖在主要學(xué)術(shù)成果包括,完成專著1部,主編3部,在核心期刊及國外刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇,累計公開發(fā)表學(xué)術(shù)成果60余萬字,獨(dú)立主持完成科研、環(huán)保、文化傳承和扶貧等行動項(xiàng)目14項(xiàng),主持國家社科基金西南邊疆項(xiàng)目1項(xiàng)。完成多個政府決策咨詢報告,向中共中央書記處書記杜青林同志提交邊疆穩(wěn)定與發(fā)展報告,獲得好評。
第1章 氣候人類學(xué)的研究理論
1.1 氣候人類學(xué)的理論與發(fā)展
1.1.1 氣候的人類學(xué)研究概論
1.1.2 早期的氣候文化論
1.1.3 氣候人類學(xué)的定義
1.1.4 氣候人類學(xué)的研究重點(diǎn)
1.1.5 氣候人類學(xué)的發(fā)展趨勢
1.2 氣候的人類學(xué)研究背景
1.3 氣候的人類學(xué)研究動態(tài)
1.3.1 傳統(tǒng)文化視角下的氣候變化
1.3.2 氣候的傳統(tǒng)知識
1.3.3 氣候變化與傳統(tǒng)生計方式
1.3.4 傳統(tǒng)知識與氣候變化的適應(yīng)
1.3.5 氣候變化與傳統(tǒng)知識的學(xué)科研究
1.3.6 氣候變化與傳統(tǒng)知識關(guān)聯(lián)研究的趨勢
1.4 氣候人類學(xué)研究中的核心概念
1.4.1 氣候變化
1.4.2 傳統(tǒng)知識
1.4.3 生物多樣性
1.4.4 適應(yīng)
1.5 生物資源保護(hù)與持續(xù)利用相關(guān)傳統(tǒng)知識的分類體系和框架
1.6 氣候?yàn)?zāi)害的人類學(xué)研究理論與發(fā)展
1.6.1 氣候和災(zāi)害的人類學(xué)研究概述
1.6.2 氣候?yàn)?zāi)害的人類學(xué)研究流派
1.6.3 氣候?yàn)?zāi)害的人類學(xué)研究重點(diǎn)
1.6.4 氣候?yàn)?zāi)害的人類學(xué)研究發(fā)展趨勢
1.6.5 氣候?yàn)?zāi)害的人類學(xué)研究意義
1.6.6 小結(jié)
1.7 氣候變化的社會性別研究理論與發(fā)展
1.7.1 氣候變化與社會性別相關(guān)研究的述評
1.7.2 氣候變化的社會性別研究之內(nèi)涵和結(jié)構(gòu)
1.7.3 氣候變化的社會性別研究之重點(diǎn)和內(nèi)容
1.7.4 氣候變化的社會性別研究之發(fā)展趨勢
1.7.5 小結(jié)
1.8 氣候變化的民族生態(tài)權(quán)力研究理論與發(fā)展
1.8.1 國際相關(guān)民族生態(tài)權(quán)利的述評
1.8.2 氣候變化與民族生態(tài)權(quán)利研究概說
1.8.3 氣候變化與民族生態(tài)權(quán)利的現(xiàn)狀
1.8.4 氣候變化與民族生態(tài)權(quán)利的發(fā)展趨勢
1.9 氣候文化的研究理論與發(fā)展
1.9.1 中國傳統(tǒng)文化對氣候的認(rèn)識和理解
1.9.2 氣候與文化研究的述評
1.9.3 氣候文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)
1.9.4 氣候文化的研究領(lǐng)域
1.9.5 氣候文化的研究方法
第2章 氣候人類學(xué)的研究方法
2.1 對傳統(tǒng)民族志田野調(diào)查方法的反思
2.2 氣候人類學(xué)的轉(zhuǎn)型知識研究
2.2.1 以傳統(tǒng)知識為核心的跨學(xué)科綜合研究
2.2.2 以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向的社區(qū)研究
2.3 氣候人類學(xué)研究方法的意義
2.4 研究區(qū)域
2.4.1 區(qū)域概況
2.4.2 選點(diǎn)意義
2.5 研究框架
2.5.1 研究目的和意義
2.5.2 研究內(nèi)容
2.5.3 研究擬解決的問題
2.5.4 研究方法
2.5.5 問卷設(shè)計
2.5.6 數(shù)據(jù)收集和分析方法
第3章 氣候人類學(xué)的研究案例——云南省德欽縣氣候變化與藏族傳統(tǒng)知識的關(guān)系
3.1 德欽縣1991-2010年氣候變化特征
3.1.1 德欽20年氣溫變化特征
3.1.2 年降水量、降水日數(shù)特征變化分析
3.1.3 年平均空氣相對濕度和年最小相對濕度的氣候變化特征
3.1.4 小結(jié)
3.2 德欽縣近50年來的極端氣候?yàn)?zāi)害
3.2.1 德欽縣的旱災(zāi)
3.2.2 德欽縣的水災(zāi)
3.2.3 德欽縣的雪災(zāi)
3.2.4 德欽縣的次生氣候?yàn)?zāi)害
3.2.5 德欽縣極端氣候?yàn)?zāi)害的特點(diǎn)和趨勢
3.3 德欽縣藏族關(guān)于氣候變化及其災(zāi)害的傳統(tǒng)知識
3.3.1 與氣候變化相關(guān)的傳統(tǒng)知識
3.3.2 對氣候變化的認(rèn)知及其差異性
3.3.3 對氣候?yàn)?zāi)害相關(guān)的認(rèn)知
3.3.4 極端氣候?yàn)?zāi)害認(rèn)知的差異性
3.4 討論和結(jié)論
3.4.1 關(guān)于氣候和氣候變化的傳統(tǒng)知識
3.4.2 傳統(tǒng)知識與極端氣候?yàn)?zāi)害的關(guān)系特征
第4章 氣候變化對德欽縣藏族傳統(tǒng)知識的影響
4.1 氣候變化對傳統(tǒng)利用生物遺傳資源知識的影響
4.1.1 傳統(tǒng)利用牧草資源知識
4.1.2 氣候變化對牧草資源影響的研究結(jié)果與分析
4.1.3 氣候變化對傳統(tǒng)利用牧草資源知識和輪牧方式影響的研究結(jié)果與分析
4.2 氣候變化對傳統(tǒng)利用藥用生物資源知識的影響
4.2.1 藏醫(yī)藥藥用生物資源知識
4.2.2 氣候變化對藏醫(yī)藥植物資源影響的研究結(jié)果與分析
4.3 氣候變化對傳統(tǒng)技術(shù)與傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式的影響
4.3.1 傳統(tǒng)畜牧業(yè)生計方式
4.3.2 氣候變化對牲畜育種知識影響的研究結(jié)果與分析
4.3.3 氣候變化對牧草物候知識和轉(zhuǎn)場技術(shù)影響的研究結(jié)果與分析
4.3.4 氣候變化對牲畜疾病知識影響的研究結(jié)果與分析
4.4 氣候變化對傳統(tǒng)文化與習(xí)慣法的影響
4.4.1 神山信仰中的氣候變化
4.4.2 與氣候變化相關(guān)的信仰儀式
4.4.3 氣候變化對神山信仰儀式影響的研究結(jié)果與分析
4.5 氣候變化對傳統(tǒng)地理標(biāo)志產(chǎn)品的影響
4.5.1 松茸產(chǎn)品
4.5.2 氣候變化對松茸產(chǎn)品影響的研究結(jié)果與分析
4.6 討論和結(jié)論
第5章 傳統(tǒng)知識與適應(yīng)氣候變化
5.1 傳統(tǒng)利用生物及遺傳資源知識適應(yīng)氣候變化
5.1.1 草地共管與傳統(tǒng)牧草資源知識的應(yīng)用
5.1.2 適應(yīng)氣候變化的舉措
5.1.3 小結(jié)
5.2 傳統(tǒng)利用藥用生物資源知識適應(yīng)氣候變化
5.2.1 退牧還草與傳統(tǒng)藏醫(yī)藥用生物資源知識的應(yīng)用
5.2.2 適應(yīng)氣候變化的舉措
5.2.3 小結(jié)
5.3 傳統(tǒng)技術(shù)暨傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式適應(yīng)氣候變化
5.3.1 參與式技術(shù)發(fā)展與傳統(tǒng)獸醫(yī)技術(shù)的應(yīng)用
5.3.2 適應(yīng)氣候變化的舉措
5.3.3 小結(jié)
5.4 傳統(tǒng)文化暨習(xí)慣法適應(yīng)氣候變化
5.4.1 藏族傳統(tǒng)神山信仰
5.4.2 適應(yīng)氣候變化的舉措
5.4.3 小結(jié)
5.5 傳統(tǒng)地理標(biāo)志產(chǎn)品與適應(yīng)氣候變化
5.5.1 傳統(tǒng)社區(qū)資源管理機(jī)制
5.5.2 適應(yīng)氣候變化的舉措
5.5.3 小結(jié)
5.6 討論和結(jié)論
5.6.1 傳統(tǒng)知識在適應(yīng)氣候變化中的作用
5.6.2 傳統(tǒng)知識適應(yīng)氣候變化的步驟
第6章 討論和展望
6.1 討論
6.1.1 與氣候和氣候變化相關(guān)的傳統(tǒng)知識
6.1.2 氣候變化對傳統(tǒng)知識的影響
6.1.3 傳統(tǒng)知識與適應(yīng)氣候變化
6.2 研究創(chuàng)新
6.2.1 氣候變化與傳統(tǒng)知識研究理論的探索
6.2.2 傳統(tǒng)知識定量分析和研究方法的探索
6.2.3 與氣候相關(guān)傳統(tǒng)知識分類的探索
6.3 研究不足和展望
參考文獻(xiàn)
附 錄
后 記