隨著我國經(jīng)濟國際化的快速發(fā)展，幼兒英語學習、特別是口語學習越來越重要。幼兒園幼兒英語教師的教育理念、教學方法、教學能力、課堂教學活動安排的優(yōu)劣直接關系幼兒英語教學的質量，因而越來越受到我國教育主管部門和幼兒園的高度重視。
　　幼兒英語既是高等教育本科和高等職業(yè)教育院校學前教育專業(yè)中非常重要的專業(yè)課程，也是幼兒園和社會各類幼兒英語培訓從業(yè)者所必須掌握的關鍵技能。隨著我國幼教事業(yè)的迅猛發(fā)展，社會各方面對幼兒英語教師的要求也越來越高。
　　當前面對全球人才教育市場的激烈競爭，為了不輸在起跑線上，必須加強和關注學前教育；為此我們組織多年從事學前教育幼兒英語教學的專家教授和幼兒園專職英語教師共同精心編寫了本書。本書的出版對規(guī)范幼兒英語教學、更好地服務于我國學前教育具有重要的意義。
　　本書作為高等職業(yè)教育學前教育專業(yè)的特色教材，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，嚴格按照教育部關于“加強職業(yè)教育、突出應用能力培養(yǎng)”的教育教學改革要求，結合學前教育幼教英語教學的特殊性，既注重理論知識、教學方法的講授，又結合幼兒特點，加強“在玩中學、在樂中學、在游戲中認知”的歡樂教育教學活動訓練，還關注了身體健康、心理情緒、藝術等人文素養(yǎng)的提高，并注重教材結構、內(nèi)容編排的創(chuàng)新。
　　全書共12個單元，以學習者應用能力培養(yǎng)為主線，根據(jù)《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》及教育部《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，結合師資能力的培養(yǎng)要求，具體內(nèi)容包括： 教育健康、語言、科學、社會、藝術學前教育五大領域幼兒英語知識，并通過英語兒歌、英語故事、英語游戲等歡樂教學活動，激發(fā)興趣、強化玩中學訓練、提高應用技能與能力。
　　由于本書融入學前教育幼教英語的最新實踐教學理念，力求嚴謹，注重與時俱進，具有知識性、趣味性、操作性等特點，注重遵循幼兒英語教學規(guī)律；因此本書既可以作為高等院校和各類職業(yè)院校學前教育專業(yè)幼兒英語課程的首選教材，也可作為幼兒園英語教師的在職崗位培訓用書，并為廣大家長輔導幼兒學習英語提供指導。
　　本書由李大軍統(tǒng)籌策劃，并具體組織，王乃換和鄒蓉主編、王乃換統(tǒng)改稿，梁艷智、李秀霞為副主編，由具有豐富幼兒英語教學實踐經(jīng)驗的王杰教授審訂，黃中軍教授復審。作者寫作分工： 牟惟仲序言，王乃換第1單元、第4單元、第10單元，鄒蓉第2單元、第5單元、第7單元，林群第3單元，梁艷智第8單元、第9單元，李秀霞第6單元、第11單元、第12單元，馬繼興、華燕萍、李曉新文字修改、版式調整、制作課件。
　　在本書編寫中，參閱了大量幼教英語的最新書刊、網(wǎng)站資料以及國務院、教育部新近頒布實施的學前教育相關管理規(guī)定，汲取了其他優(yōu)秀出版物的成果，并得到業(yè)界有關專家教授的具體指導，在此一并致謝。為了配合教學、本書備有電子課件，讀者可以從清華大學出版社網(wǎng)站（www.tup.com.cn）免費下載使用。因作者水平有限、書中難免存在疏漏不足，懇請專家和讀者批評指正。

　　編者
　　2015年2月