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  《大學(xué)英語視聽說教程》是根據(jù)《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》(試行)為大學(xué)非英語專業(yè)學(xué)生設(shè)計而編寫的。主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語聽的能力和口頭表達(dá)能力，同時增強他們的自主學(xué)習(xí)能力。提高綜合文化素養(yǎng)。
  本教程的編寫重點：
  1)在選材上，特別注重口語的特征，注意題材的實用性。每課專設(shè)“英語習(xí)語”部分，強調(diào)語言真實，地道。語言素材全部由美方美中教育服務(wù)機構(gòu)TESOL教員收集、撰寫，力求符合中方教師的編寫方案，場景貼近學(xué)生的生活，話題深受學(xué)生喜歡，努力達(dá)到學(xué)以致用。
  2)在內(nèi)容編排上．同時注重國內(nèi)和國外文化習(xí)俗、禮儀，培養(yǎng)綜合文化素養(yǎng)和跨文化交際能力。
  3)注重學(xué)生自信心、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。分單元介紹學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
  4)注重口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，以說帶聽，同時強調(diào)聽與說的互動，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。使他們能從進(jìn)行日常對話、簡答問題、發(fā)表看法，慢慢發(fā)展到做較長的口頭發(fā)言、開展辯論活動，逐步提高英語口語能力。
  5)強調(diào)聽說基本功訓(xùn)練，每冊含大量的機械模仿練習(xí)和聽寫練習(xí)，為快速提高學(xué)生聽的能力，達(dá)到記筆記、寫摘要的水平打下堅實基礎(chǔ)。同時，在訓(xùn)練學(xué)生語篇理解能力的基礎(chǔ)上。培養(yǎng)學(xué)生通過上下文猜詞的能力。倡導(dǎo)腳踏實地，循序漸進(jìn)，不斷提高。練習(xí)形式多樣，以交際中的實際需要為重，主要為主觀題型。包括：回答問題、聽寫、正誤判斷、填補信息、寫提綱、寫摘要等。同時，每課配有以客觀題為主的單元小測。
  6)重視口頭語言在語音、語調(diào)、單詞、句子、段落中的各種特征，設(shè)有專門的練習(xí)部分，以提高學(xué)生交際的有效性，同時增強自信心。
  7)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣正常英語語速，聽力材料全部采用正常語速錄音，注重原汁原味。其難度的區(qū)分取決于材料的題材、所涉及的詞匯量大小以及句子結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。

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