定 價(jià):38 元
叢書名:普通高等教育國(guó)際級(jí)精品教材
- 作者:樊昌信,曹麗娜 編著
- 出版時(shí)間:2008/6/1
- ISBN:9787118055535
- 出 版 社:國(guó)防工業(yè)出版社
- 中圖法分類:H31
- 頁碼:379
- 紙張:膠版紙
- 版次:6
- 開本:16開
本書是在《通信原理(第6版)》的基礎(chǔ)上,為適應(yīng)少學(xué)時(shí)院校的教學(xué)需要精簡(jiǎn)而成,其中刪掉了第12章和第14章,對(duì)第2章,第5章,第6章和其他章節(jié)做了一些刪減。
本書著眼于加強(qiáng)基本概念的講解,在增強(qiáng)數(shù)學(xué)分析嚴(yán)謹(jǐn)性的同時(shí)適量簡(jiǎn)化數(shù)學(xué)推導(dǎo),盡可能多地介紹能用軟件實(shí)現(xiàn)的方法,以取代硬件實(shí)現(xiàn)電路,減少過時(shí)的通信技術(shù)并增加新型通信技術(shù)原理的介紹。此外,對(duì)于專業(yè)名詞和通信技術(shù)術(shù)語均給出對(duì)應(yīng)的英文譯名,以幫助提高閱讀英文參考文獻(xiàn)的能力。
本書內(nèi)容可以分為3部分。第一部分(第1章-第5章)闡述通信基礎(chǔ)知識(shí)和模擬通信原理。第二部分(第6章—第10章)主要論述數(shù)字通信、模擬信號(hào)的數(shù)字傳輸和數(shù)字信號(hào)的最佳接收原理。由于技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,數(shù)字調(diào)制和數(shù)字帶通傳輸?shù)膬?nèi)容非常豐富,將其放在一章內(nèi)講述會(huì)使篇幅過長(zhǎng),故分為兩章(第7章和第8章)講述,并且第8章的內(nèi)容可以視需要,選用其中一部分學(xué)習(xí),或者跳過不學(xué),不會(huì)影響后面章節(jié)的理解。第三部分(第11章-第12章)討論數(shù)字通信中的編碼和同步等技術(shù)。
本書為普通高等教育國(guó)家級(jí)精品教材和普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,也可作為從事通信及相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員的參考書。
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第1章 緒論
1.1 通信的基本概念
1.2 通信系統(tǒng)的組成
1.2.1 通信系統(tǒng)一般模型
1.2.2 模擬通信系統(tǒng)模型和數(shù)字通信系統(tǒng)模型
1.2.3 數(shù)字通信的特點(diǎn)
1.3 通信系統(tǒng)分類與通信方式
1.3.1 通信系統(tǒng)的分類
1.3.2 通信方式
1.4 信息及其度量
1.5 通信系統(tǒng)主要性能指標(biāo)
1.6 小結(jié)
思考題
習(xí)題
第2章 確知信號(hào) 第1章 緒論
1.1 通信的基本概念
1.2 通信系統(tǒng)的組成
1.2.1 通信系統(tǒng)一般模型
1.2.2 模擬通信系統(tǒng)模型和數(shù)字通信系統(tǒng)模型
1.2.3 數(shù)字通信的特點(diǎn)
1.3 通信系統(tǒng)分類與通信方式
1.3.1 通信系統(tǒng)的分類
1.3.2 通信方式
1.4 信息及其度量
1.5 通信系統(tǒng)主要性能指標(biāo)
1.6 小結(jié)
思考題
習(xí)題
第2章 確知信號(hào)
2.1 確知信號(hào)的類型
2.2 確知信號(hào)的頻域性質(zhì)
2.2.1 周期信號(hào)的傅里葉級(jí)數(shù)
2.2.2 非周期信號(hào)的傅里葉變換
2.2.3 信號(hào)的能量譜密度和功率譜密度
2.3 確知信號(hào)的時(shí)域性質(zhì)
2.3.1 互相關(guān)函數(shù)和自相關(guān)函數(shù)
2.3.2 互相關(guān)函數(shù)的性質(zhì)
2.3.3 互相關(guān)系數(shù)
2.3.4 自相關(guān)函數(shù)的性質(zhì)
2.3.5 相關(guān)函數(shù)與譜密度的關(guān)系
2.4 小結(jié)
思考題
習(xí)題
第3章 隨機(jī)過程
3.1 隨機(jī)過程的基本概念
3.1.1 隨機(jī)過程的分布函數(shù)
3.1.2 隨機(jī)過程的數(shù)字特征
3.2 平穩(wěn)隨機(jī)過程
3.2.1 定義
3.2.2 各態(tài)歷經(jīng)性
3.2.3 平穩(wěn)過程的自相關(guān)函數(shù)
3.2.4 平穩(wěn)過程的功率譜密度
3.3 高斯隨機(jī)過程
3.3.1 定義
3.3.2 重要性質(zhì)
3.3.3 高斯隨機(jī)變量
3.4 平穩(wěn)隨機(jī)過程通過線性系統(tǒng)
3.5 窄帶隨機(jī)過程
3.5.1 *和*的統(tǒng)計(jì)特性
3.5.2 *和*的統(tǒng)計(jì)特性
3.6 正弦波加窄帶高斯噪聲
3.7 高斯白噪聲和帶限白噪聲
3.8 小結(jié)
思考題
習(xí)題
第4章 信道
4.1 無線信道
4.2 有線信道
4.3 信道的數(shù)學(xué)模型
4.3.1 調(diào)制信道模型
4.3.2 編碼信道模型
4.4 信道特性對(duì)信號(hào)傳輸?shù)挠绊?br> 4.4.1 恒參信道特性對(duì)信號(hào)傳輸?shù)挠绊?br> 4.4.2 隨參信道特性對(duì)信號(hào)傳輸?shù)挠绊?br> 4.5 信道中的噪聲
4.6 信道容量
4.6.1離散信道容量
4.6.2 連續(xù)信道容量
4.7 小結(jié)
思考題
習(xí)題
參考文獻(xiàn)
第5章 模擬調(diào)制系統(tǒng)
第6章 數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)
第7章 數(shù)字帶通傳輸系統(tǒng)
第8章 新型數(shù)字帶通調(diào)制技術(shù)
第9章 模擬信號(hào)的數(shù)字傳輸
第10章 數(shù)字信號(hào)的最佳接收
第11章 差錯(cuò)控制編碼
第12章 同步原理
陵錄A 誤差函數(shù)值表
附錄B 貝塞爾函數(shù)值表
附錄C 伽羅華域GF
附錄D 英文縮寫名詞對(duì)照表
附錄E 部分習(xí)題答案
第1章 緒論
通信——按照傳統(tǒng)的理解就是信息的傳輸。在當(dāng)今高度信息化的社會(huì),信息和通信已成為現(xiàn)代社會(huì)的“命脈”。信息作為一種資源,只有通過廣泛傳播與交流,才能產(chǎn)生利用價(jià)值、促進(jìn)社會(huì)成員之間的合作、推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)效益。而通信作為傳輸信息的手段或方式,與傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)相互融合,已成為21世紀(jì)國(guó)際社會(huì)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力?梢灶A(yù)見,未來的通信對(duì)人們的生活方式和社會(huì)的發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生更加重大和意義深遠(yuǎn)的影響。
本書討論信息的傳輸、交換的基本原理以及通信網(wǎng)的組成,但側(cè)重信息傳輸原理。為了使讀者在學(xué)習(xí)各章內(nèi)容之前,對(duì)通信和通信系統(tǒng)有一個(gè)初步的了解與認(rèn)識(shí),本章將概括介紹有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),包括通信的基本概念,通信系統(tǒng)的組成、分類和通信方式,信息的度量以及評(píng)價(jià)通信系統(tǒng)性能的指標(biāo)。
1.1 通信的基本概念
通信的目的是傳遞消息中所包含的信息。消息是物質(zhì)或精神狀態(tài)的一種反映,在不同時(shí)期具有不同的表現(xiàn)形式。例如:話音、文字、音樂、數(shù)據(jù)、圖片或活動(dòng)圖像等都是消息(message)。人們接收消息,關(guān)心的是消息中所包含的有效內(nèi)容,即信息(infomation)。通信則是進(jìn)行信息的時(shí)空轉(zhuǎn)移,即把消息從一方傳送到另一方;谶@種認(rèn)識(shí),“通信”也就是“信息傳輸”或“消息傳輸”。
實(shí)現(xiàn)通信的方式和手段很多,如手勢(shì)、語言、旌旗、消息樹、烽火臺(tái)和擊鼓傳令,以及現(xiàn)代社會(huì)的電報(bào)、電話、廣播、電視、遙控、遙測(cè)、因特網(wǎng)、數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)通信等,這些都是消息傳遞的方式和信息交流的手段。
1837年莫爾斯發(fā)明的有線電報(bào)開創(chuàng)了利用電傳遞信息(即電信)的新時(shí)代;1876年貝爾發(fā)明的電話已成為我們?nèi)粘I钪型ㄐ诺闹饕ぞ撸?918年,調(diào)幅無線電廣播、超外差接收機(jī)問世;1936年,商業(yè)電視廣播開播;……,伴隨著人類的文明、社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電信技術(shù)也是以一日千里的速度飛速發(fā)展。電信技術(shù)的不斷進(jìn)步導(dǎo)致人們對(duì)通信的質(zhì)與量提出了更高的要求,這種要求反過來又促進(jìn)了電信技術(shù)的完善和發(fā)展。如今,在自然科學(xué)領(lǐng)域涉及“通信”這一術(shù)語時(shí),一般是指“電通信”。廣義來講,光通信也屬于電通信,因?yàn)楣庖彩且环N電磁波。本書中討論的通信均指電通信。
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