《語言學講義》是作者盧英順近二十年“語言學 概論”課的教學結晶。涵蓋了語音、語法、語義、語 用和語言演變等方面的基礎理論知識，內(nèi)容實用又具 有一定的學術性，表述語言通俗又不失學術上的嚴謹 ，對語言學術語的解釋易于理解，所舉例子多牛動有 趣、貼近牛活；注意啟發(fā)讀者的思考，引導學生領會 學術發(fā)展的內(nèi)在動因；“語言的功能和運作原則”一 章所介紹的語言運作機制方面的內(nèi)容對非語言專業(yè)的 學生也很有用。與同類教材相比，頗有自己的特色。
前言
第一章 緒論
1.“語言學概論”課的性質(zhì)
2.學習語言學的必要性
3.語言學的任務
思考題
第二章 語言的性質(zhì)
第一節(jié) 語言的符號性
1.語言的符號性
2.語言符號的任意性
3.語言符號的線條性
4.語言符號的可變性
第二節(jié) 語言的系統(tǒng)性
1.系統(tǒng)的一般特征
2.語言符號的系統(tǒng)性 前言
第一章 緒論
1.“語言學概論”課的性質(zhì)
2.學習語言學的必要性
3.語言學的任務
思考題
第二章 語言的性質(zhì)
第一節(jié) 語言的符號性
1.語言的符號性
2.語言符號的任意性
3.語言符號的線條性
4.語言符號的可變性
第二節(jié) 語言的系統(tǒng)性
1.系統(tǒng)的一般特征
2.語言符號的系統(tǒng)性
3.語言系統(tǒng)的組合關系和聚合關系
思考題
第三章 語言的功能和運作原則
第一節(jié) 語言的功能
1.語言的外部功能
2.語言的自我調(diào)節(jié)功能
第二節(jié) 語言的運作原則
1.默認原則
2.羨余原則
3.類推原則
4.經(jīng)濟原則
5.鄰近原則
6.格式塔原則
思考題
第四章 語音
第一節(jié) 語音學
1.語音及其性質(zhì)
2.語音學及其分類
第二節(jié) 音位學
1.音位、音素和音標
2.音位變體
3.音位的歸并
4.音位的區(qū)別特征
5.音位的組合：音節(jié)
6.非音質(zhì)音位
7.音位的系統(tǒng)性
第三節(jié) 語流音變
1.什么是語流音變
2.語流音變的種類
思考題
第五章 語法學
第一節(jié) 語法和語法學
1.語法
2.語法學
3.語法學的范圍
4.語法學的發(fā)展階段
第二節(jié) 語法單位及其組合
1.語法單位
2.語法單位的層級性
3.語法單位的組合
第三節(jié) 語法意義、語法手段和形態(tài)
1.語法意義
2.語法手段及其種類
3.形態(tài)
第四節(jié) 語法范疇
1.語法范疇的內(nèi)涵
2.語法范疇的種類
第五節(jié) 詞類
1.詞類的性質(zhì)
2.分類的標準
第六節(jié) 句子
1.句子的分類
2.句子的分析方法
3.變換分析法
思考題
第六章 語義學
第一節(jié) 詞義
1.詞義的性質(zhì)
2.詞義的特點
3.詞義之間的關系
4.詞義的變化
第二節(jié) 義素分析和語義場
1.義素分析
2.語義場
第三節(jié) 短語與句子的意義
1.短語與句子的意義組成
2.成語和慣用語的意義
3.多義和歧義
第四節(jié) 語義角色和語義指向
1.語義角色
2.語義指向
第五節(jié) 預設
1.什么是預設
2.預設的種類
3.預設的運用
思考題
第七章 語用學
第一節(jié) 言語行為
1.言語行為的分類
2.直接言語行為和間接言語行為
3.言語行為與句類的關系
第二節(jié) 會話含義和會話合作原則
1.會話含義
2.語境
3.會話合作原則
4.合作原則的違反與會話含義的推導
第三節(jié) 會話中的禮貌原則
1.禮貌原則及其準則
2.面子問題
3.禮貌原則的其他問題
第四節(jié) 指示語
1.指示和指示語
2.指示語的用法
3.指示語的分類
3.指示語的分類
第五節(jié) 關聯(lián)理論
1.關聯(lián)理論的前提性觀念
2.關聯(lián)理論的基本概念
3.關聯(lián)理論的基本思想
思考題
第八章 語言的演變
第一節(jié) 語言的演變
1.語言演變的事實
2.語言演變的原因
3.語言演變的特點
第二節(jié) 語言接觸與語言演變
1.什么是語言接觸
2.語言接觸對語言的影響
3.語言融合與皮欽語、克里奧爾語
思考題
附錄：世界語言的分類
1.語言的譜系分類
2.語言的類型分類
參考文獻
后記
書單推薦
