本書是高等師范院校和開設(shè)教師教育課程的綜合性大學(xué)的公共選修課教材。當(dāng)前，高等院校教師教育公共課改革已進(jìn)入實(shí)施階段，很多學(xué)校已不再是傳統(tǒng)的“老三門”，而代之以模塊式的、靈活多樣的、注重實(shí)際教學(xué)能力的公共選修課程。本書全面反映了國內(nèi)外該領(lǐng)域研究的最新成果，翔實(shí)地介紹了比較教育的理論與發(fā)展，在分析比較中發(fā)現(xiàn)教育發(fā)展的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未來的教育發(fā)展作出科學(xué)的預(yù)測，從而為我國教育的發(fā)展提供服務(wù)。