《21世紀高職高專系列規(guī)劃教材:高職應用文寫作》在編寫中突出了以下特點：一、在選擇文種時“以必需為準，以夠用為度”本教材在選擇文種時沒有貪大求全，而是本著“以必需為準，以夠用為度”的原則精心選擇。第一章緒論較系統(tǒng)地講授應用文體知識；第二章至第八章包含47個文種。學習者完全可以通過第一章至第八章的學習觸類旁通、舉一反三。 二、注重例文的典型性、新穎性、突出時代特點本教材較別的教材選取的典型例文多，有的文種選取了兩篇以上的例文，并做了例文精要點評。這將有助于初學者對各種應用文體的把握和運用，使學生具備對應用文章的分析、鑒別和模仿的一般能力。最后一章是電子文件的制作與發(fā)送，這是為了與時俱進，讓學習者懂得使用計算機和互聯(lián)網(wǎng)，適應“無紙化辦公”的需要。 三、體現(xiàn)“以學生為主體，學練結(jié)合，以練為主”的特色本教材以行政公文、事務(wù)文書和各種專業(yè)應用文的文體知識、概念、特點、格式和寫作要求為主要教學內(nèi)容，配以適當?shù)乃伎寂c練習，特別強調(diào)學生將基礎(chǔ)知識運用于寫作的實踐，注重學生能力培養(yǎng)。通過實踐練習，牢固掌握應用文寫作技能，熟練完成常用應用文的寫作。 四、精選附錄便于學習者全面學習了解公文寫作規(guī)范附錄選編了《國家行政機關(guān)公文處理辦法》《中華人民共和國國家標準·國家行政機關(guān)公文格式》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施（國家行政機關(guān)公文處理辦法）涉及的幾個具體問題的處理意見》《國務(wù)院公文主題詞表》《公文的常用術(shù)語分類解釋》等，為進一步學習和掌握公文的寫作規(guī)范提供了詳盡資料。 五、專門設(shè)計了模擬題一方面便于學習者自我復習和檢查；另一方面可供教師復習和考查、考試時參考。