本書是由教育部師范司組織專家編寫并審定的高等學校小學教育專業(yè)的專業(yè)必修課教材，全面介紹了小學生心理輔導的基本理論與實務。�ケ緯鴮π�學生的心理問題進行了專門的剖析，強調(diào)了心理輔導教師自身在輔導中的重要作用，介紹了一些借助繪畫、游戲等兒童獨特的語言實施心理輔導理論和方法，分析了在學校里實施心理輔導的特殊性，其中不少內(nèi)容在國內(nèi)尚無專門的介紹，也可以說本書是目前國內(nèi)第一本專門探討小學生心理輔導的專著。全書內(nèi)容主要包括小學生心理輔導概論、心理輔導教師、小學生心理輔導的有關(guān)理論、小學生心理輔導過程、小學生小組心理輔導、小學生行為矯正、小學生家庭輔導、小學生繪畫分析與輔導、小學生游戲輔導、小學生心理輔導的其他方法和小學生心理輔導的管理，共十一章。較為全面的反映了這一領域的最新研究成果，并輔以個案分析和實務訓練。�ケ緯�不僅可作為各類師范院校小學教育專業(yè)的本�？平滩�，也可作為小學心理輔導教師、兒童心理輔導人員及社會工作者專業(yè)進修的參考用書。