《教師教育精品教材·拓展系列：家校合作導(dǎo)論》試圖通過(guò)研究大致形成我國(guó)中小學(xué)家校合作研究基本的框架體系，對(duì)該領(lǐng)域的一些基本概念作出界定，對(duì)該領(lǐng)域的一些基本內(nèi)容進(jìn)行詮釋?zhuān)�同時(shí)反映國(guó)際和國(guó)內(nèi)近年來(lái)在該領(lǐng)域理論研究和實(shí)踐工作中的成果。通過(guò)對(duì)部分國(guó)家以及香港、澳門(mén)與臺(tái)灣地區(qū)家校合作領(lǐng)域的介紹，拓展我們的視野，分析我國(guó)家校合作存在的問(wèn)題，提出改革家校合作的策略。