本書以學(xué)前兒童科學(xué)教育理論為基礎(chǔ)，以幼兒園科學(xué)教育活動為主線，對學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)、內(nèi)容及方法進(jìn)行介紹。重點對幼兒園集體科學(xué)教育活動進(jìn)行了闡述，在活動的設(shè)計、組織及指導(dǎo)等方面作了詳盡的論述，對區(qū)域科學(xué)教育活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行具體指導(dǎo)，特別是在組織實施教學(xué)實踐方面提出了參考性建議和可行性方案。書中選編的大量案例，便于學(xué)生參考和借鑒。本書可作為高職高專院校、五年制高專、本科學(xué)校職業(yè)技術(shù)學(xué)院、應(yīng)用型本科、成人教育、中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教材，也可供學(xué)前教育工作者和幼兒園教師專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時參考。