本書系教育部高等教育司組織編寫的“大學生文化素質(zhì)教育書系”之一，由享受國務院特殊津貼的著名學者歐陽康等人著述。本書從社會科學方法論人手，回顧了社會科學的發(fā)展歷史和社會科學方法論的演進過程，論述了社會科學的對象、性質(zhì)及在當代大科學體系中的地位等；重點分析了社會科學研究程序與研究設計，并對社會科學研究的方法，如懷疑方法、觀測方法、定性方法、定量方法、信息方法、黑箱方法、系統(tǒng)方法、過程方法、評價方法、理解方法、預測方法等十幾種具體方法進行了詳細地闡釋，旨在幫助當代大學生全面理解和掌握社會科學的特殊研究方法。 本書除作為大學生文化素質(zhì)教育課教材外，也是社會各界掌握社會科學研究方法的指南。