定 價:38 元
叢書名:全國高等院校藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用與創(chuàng)新規(guī)劃教材
- 作者:夏晉,廖璇編著
- 出版時間:2008/4/1
- ISBN:9787307059276
- 出 版 社:武漢大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TU238
- 頁碼:154
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書在參考了國內(nèi)外本科、高職高專同類教材的基礎(chǔ)上,精選了室內(nèi)設(shè)計必備的基礎(chǔ)知識,并針對高職高專的教學(xué)特點,講述了室內(nèi)設(shè)計的相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)理論實質(zhì)和實用技術(shù)。書中圖文并茂,并在圖片上配以一定的解說,通過案例賞析使學(xué)生得到更多的靈感和信息,提升學(xué)生的設(shè)計水平。
《室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)》書中圖文并茂,并在圖片上配以一定的解說,通過案例賞析使學(xué)生得到更多的靈感和信息,提升學(xué)生的設(shè)計水平。
第一章 室內(nèi)設(shè)計概念
第一節(jié) 室內(nèi)設(shè)計的含義及作用
第二節(jié) 室內(nèi)設(shè)計的風(fēng)格
第三節(jié) 室內(nèi)設(shè)計師的專業(yè)素質(zhì)要求
第二章 室內(nèi)設(shè)計程序與表達(dá)
第一節(jié) 室內(nèi)設(shè)計的程序
第二節(jié) 室內(nèi)設(shè)計的思維與表達(dá)
第三章 室內(nèi)環(huán)境心理與尺度
第一節(jié) 環(huán)境心理與室內(nèi)設(shè)計
第二節(jié) 尺度與室內(nèi)設(shè)計
第三節(jié) 住宅空間常用尺度
第四章 室內(nèi)空間的組織與界面處理
第一節(jié) 室內(nèi)空間的構(gòu)成與分隔
第二節(jié) 室內(nèi)空間的組織
第三節(jié) 室內(nèi)空間的界面處理
第五章 室內(nèi)空間色彩設(shè)計
第一節(jié) 室內(nèi)色彩的功能
第二節(jié) 室內(nèi)色彩的處理
第三節(jié) 室內(nèi)色彩的配色方法
第六章 室內(nèi)光環(huán)境設(shè)計
第一節(jié) 室內(nèi)光環(huán)境基礎(chǔ)
第二節(jié) 室內(nèi)光環(huán)境的類型與照明方式
第三節(jié) 室內(nèi)光環(huán)境的藝術(shù)處理手法
第七章 室內(nèi)家具、陳設(shè)與綠化設(shè)計
第一節(jié) 室內(nèi)家具設(shè)計
第二節(jié) 室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計
第三節(jié) 室內(nèi)綠化與小品設(shè)計
第八章 室內(nèi)裝飾材料與施工
第一節(jié) 室內(nèi)裝飾材料的基本要求
第二節(jié) 室內(nèi)裝飾材料的分類
第三節(jié) 室內(nèi)裝飾材料的選擇配置
第四節(jié) 室內(nèi)裝修的施工及工藝
參考文獻(xiàn)
后記
第三節(jié) 窒內(nèi)設(shè)計滯的專業(yè)素質(zhì)要求
室內(nèi)設(shè)計是一門跨越藝術(shù)與技術(shù)、融合多種內(nèi)容的綜合性學(xué)科,單憑藝術(shù)家式的靈感和心血來潮,難以完成復(fù)雜的設(shè)計任務(wù)。隨著社會的進(jìn)步和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對自己賴以生存的環(huán)境質(zhì)量提出了更高的要求。同時,室內(nèi)設(shè)計的概念與內(nèi)涵是動態(tài)的、發(fā)展的,不能用靜止的、僵化的思想去對待和理解。這就需要設(shè)計師具有較高的專業(yè)技術(shù)水平,掌握一套科學(xué)的工作程序,并在實踐中不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié),才能更好地勝任這項工作。
一、對設(shè)計的的基本素質(zhì)要求
1.正式接受過系統(tǒng)的專業(yè)教育、能掌握建筑室內(nèi)環(huán)境設(shè)計原理,熟悉與設(shè)計內(nèi)容相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),熟悉材料的性質(zhì)和施工工藝特點以及聲、光、熱等建筑物理常識。
2.具備高品位的審美與藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)的分析能力、邏輯化的設(shè)計意識,能掌握不同建筑環(huán)境中空間組合的設(shè)計手法。
3.具備良好的專業(yè)表現(xiàn)技能和方案構(gòu)思能力,能快速和清晰地表現(xiàn)所構(gòu)想的空間形態(tài),具有良好的空間意識和尺度概念。
4.注重如建筑、藝術(shù)、哲學(xué)、人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)等相關(guān)門類學(xué)科的學(xué)習(xí),能將所學(xué)知識綜合運(yùn)用于設(shè)計實踐中。
5.具備良好的溝通能力,能與業(yè)主、施工人員等進(jìn)行較好地溝通與協(xié)調(diào)。