《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》以服務(wù)于教師教學(xué)和學(xué)生自學(xué)為目的,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容新穎、層次清晰、重點(diǎn)突出,在力求知識(shí)點(diǎn)全面的同時(shí),兼顧了教材的啟發(fā)性。
《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》共十一章,依次為緒論、醫(yī)學(xué)心理學(xué)主要理論、心理學(xué)基礎(chǔ)、心理應(yīng)激、心理診斷、心理治療、心身疾病、病人心理、心理健康、異常心理和醫(yī)學(xué)心理咨詢。全書內(nèi)容充分體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)教育的立場(chǎng),翔實(shí)地展開了與醫(yī)學(xué)交叉的應(yīng)用性知識(shí),適合于廣大醫(yī)學(xué)生和相關(guān)研究人員使用。
《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》充分體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)教育的立場(chǎng):精簡(jiǎn)了心理學(xué)基礎(chǔ)部分的有關(guān)內(nèi)容;較為翔實(shí)地展開了與醫(yī)學(xué)交叉的應(yīng)用性知識(shí)。
第一章 緒論
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)概述
一、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的一般概念
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的作用
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變與醫(yī)學(xué)心理學(xué)
一、宗教及哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
二、生物醫(yī)學(xué)模式
三、生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
四、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式與醫(yī)學(xué)心理學(xué)
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究方法
一、醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究方法中的問題
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究途徑
三、主要的研究方法
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展歷史
一、國(guó)外醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展
二、國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展
三、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)
第二章 醫(yī)學(xué)心理學(xué)主要理論
第一節(jié) 精神分析理論
一、精神分析的心理結(jié)構(gòu)理論
二、精神分析的人格理論
三、性心理發(fā)展理論
四、精神分析評(píng)述
第二節(jié) 行為學(xué)習(xí)理論
一、經(jīng)典條件反射
二、操作條件反射
三、內(nèi)臟操作條件反射
四、社會(huì)學(xué)習(xí)理論
五、認(rèn)知行為學(xué)習(xí)理論
六、行為學(xué)習(xí)理論述評(píng)
第三節(jié) 生理心理學(xué)和心理生理學(xué)理論
一、生理心理學(xué)理論
二、心理生理學(xué)
第四節(jié) 人本主義心理學(xué)理論
一、主要理論內(nèi)容
二、對(duì)人本主義心理學(xué)的評(píng)述
第五節(jié) 認(rèn)知心理學(xué)理論
一、認(rèn)知心理學(xué)理論的形成與發(fā)展
二、認(rèn)知心理學(xué)的主要理論
三、認(rèn)知心理學(xué)理論評(píng)述
第三章 心理學(xué)基礎(chǔ)
第一節(jié) 心理學(xué)與心理現(xiàn)象
一、心理學(xué)的發(fā)展
二、心理現(xiàn)象及其實(shí)質(zhì)
三、心理與腦
第二節(jié) 認(rèn)知過程
一、感知覺
二、記憶與學(xué)習(xí)(包括研究進(jìn)展)
三、思維與解決問題
第三節(jié) 情感過程
一、情緒和情感概述
二、情緒理論與生物學(xué)機(jī)制
三、情緒的功能
四、情緒與健康
五、情緒的調(diào)節(jié)
六、情緒智力
第三節(jié) 意志過程
一、意志的概述
二、意志行為的心理過程
三、意志的品質(zhì)
四、意志與健康
五、意志品質(zhì)的培養(yǎng)
第四節(jié) 個(gè)性
一、個(gè)性的概述
二、個(gè)性傾向性
三、個(gè)性心理特征
第四章 心理應(yīng)激
第一節(jié) 總論
一、應(yīng)激與心理應(yīng)激概念
二、心理應(yīng)激與健康
第二節(jié) 應(yīng)激源(包括生活、職業(yè)等應(yīng)激)
一、應(yīng)激源的分類
二、應(yīng)激源的強(qiáng)度評(píng)估
第三節(jié) 決定應(yīng)激程度的因素
一、刺激因素--應(yīng)激源的特性
二、個(gè)體因素--應(yīng)激相關(guān)主體因素
三、環(huán)境因素--應(yīng)激可依賴與適用的資源因素
第四節(jié) 應(yīng)對(duì)與心理防御機(jī)制
一、應(yīng)對(duì)
二、心理防御機(jī)制
三、心理防御機(jī)制與應(yīng)對(duì)的特點(diǎn)及應(yīng)用原則
四、心理防御機(jī)制、應(yīng)對(duì)策略與健康的關(guān)系
第五節(jié) 應(yīng)激反應(yīng)
一、應(yīng)激的生理反應(yīng)
二、應(yīng)激的心理行為反應(yīng)
三、應(yīng)激致病的心身中介機(jī)制
第五章 心理診斷與心理測(cè)驗(yàn)
第一節(jié) 心理診斷概述
一、心理診斷的概念
二、心理診斷的程序和方法
第二節(jié) 心理測(cè)驗(yàn)概述
一、心理測(cè)驗(yàn)的定義
二、心理測(cè)驗(yàn)的歷史與發(fā)展
三、常用心理測(cè)驗(yàn)的類型與功能
四、標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的基本條件
五、心理測(cè)驗(yàn)需注意的問題
第三節(jié) 智力測(cè)驗(yàn)
一、智力與智商
二、常用的智力測(cè)驗(yàn)
第四節(jié) 人格測(cè)驗(yàn)
一、自陳量表
二、投射測(cè)驗(yàn)
第五節(jié) 評(píng)定量表
一、癥狀自評(píng)量表(SCL-90)
二、抑郁自評(píng)量表
二、焦慮自評(píng)量表
四、A型行為問卷
第六章 心理治療
第一節(jié) 心理治療總論
一、心理治療的概念和性質(zhì)
二、心理治療的原則
三、心理治療的適用范圍
四、心理治療的原理
五、心理治療的注意事項(xiàng)
第二節(jié) 精神分析療法
一、精神分析治療方法
二、適應(yīng)癥
第三節(jié) 行為治療
一、主要治療方法
二、適應(yīng)癥
第四節(jié) 認(rèn)知療法
一、貝克(Beck)認(rèn)知療法
二、理性情緒療法
三、適應(yīng)癥
第五節(jié) 患者中心療法
一、方法
二、適應(yīng)癥
第六節(jié) 松弛療法
一、方法
二、適應(yīng)癥
第七節(jié) 生物反饋療法
一、主要種類
二、方法
三、適應(yīng)癥
第八節(jié) 暗示和催眠療法
一、暗示療法
二、催眠療法
第九節(jié) 森田療法
一、理論基礎(chǔ)
二、治療原則
三、治療方法
四、適應(yīng)癥和禁忌癥
第十節(jié) 其他心理治療方法
一、系統(tǒng)式家庭療法(systematic family therapy)
二、支持療法(supportive psychotherapy)
三、集體心理治療(group psychotherapy)
第七章 心身疾病
第一節(jié) 概述
一、心身反應(yīng)、心身障礙、心身疾病
二、心身疾病的分類
三、心身疾病的患病率及流行病學(xué)調(diào)查
第二節(jié) 心身疾病發(fā)病機(jī)制
一、心理動(dòng)力理論
二、學(xué)習(xí)理論
三、心理生物學(xué)理論
第三節(jié) 心身疾病的診治
一、心身疾病的診斷
二、心身疾病的治療
三、心身疾病的預(yù)防
第四節(jié) 常見心身疾病
一、原發(fā)性高血壓
二、冠心病
三、腫瘤患者的心身問題
四、支氣管哮喘
五、消化性潰瘍
六、糖尿病
第八章 病人心理和心理護(hù)理
第一節(jié) 病人心理概述
一、病人的角色
二、病人的權(quán)利和義務(wù)
三、病人的求醫(yī)與遵醫(yī)行為
四、病人的心理需要
第二節(jié) 心理護(hù)理
一、心理護(hù)理與護(hù)理心理學(xué)
二、心理護(hù)理的原則與程序
第三節(jié) 臨床各科病人的心理問題
一、內(nèi)科急慢性病人的心理問題與護(hù)理
二、外科病人的心理問題與護(hù)理
三、婦產(chǎn)科病人的心理問題與護(hù)理
四、臨終病人的心理反應(yīng)與護(hù)理
第四節(jié) 醫(yī)患關(guān)系
一、人際關(guān)系理論
二、醫(yī)患關(guān)系的重要性
三、醫(yī)患關(guān)系的模式和交往水平
四、醫(yī)患沖突和對(duì)策
第九章 心理健康
第一節(jié) 心理健康概述
一、心理健康的概念
二、心理健康和心理衛(wèi)生的歷史
三、心理健康的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 兒童心理健康
一、胎兒期的心理衛(wèi)生
二、嬰幼兒期的心理衛(wèi)生
三、兒童心理衛(wèi)生
第三節(jié) 青少年心理健康
一、青少年期的一般心理特點(diǎn)
二、青少年常見的心理行為問題
三、青少年期的心理衛(wèi)生
第四節(jié) 中年心理健康
一、中年期的生理心理發(fā)展特點(diǎn)
二、中年期的主要心理問題
三、中年期心理衛(wèi)生的措施
四、更年期的心理特點(diǎn)與心理健康
第五節(jié) 老年心理健康
一、老年人的生理心理特點(diǎn)
二、老年人的心理問題
三、老年人的心理衛(wèi)生
第十章 異常心理
第一節(jié) 異常心理概述
一、異常心理的概念
二、異常心理的判斷標(biāo)準(zhǔn)
三、異常心理的理論模式
四、異常心理的分類
第二節(jié) 心理活動(dòng)異常
一、認(rèn)知障礙
二、情感障礙
三、意志障礙
第三節(jié) 神經(jīng)癥性障礙
一、神經(jīng)癥概述
二、強(qiáng)迫癥(Obsession)
三、焦慮癥(anxiety disorder)
四、恐懼癥
五、神經(jīng)衰弱
六、軀體形式障礙
第四節(jié) 人格障礙
一、概述
二、分型及臨床表現(xiàn)
三、診斷與鑒別診斷
四、治療
第五節(jié) 性心理障礙
一、概述
二、性心理障礙的分類
三、常見的性心理障礙類型
四、性功能障礙
第十一章 醫(yī)學(xué)心理咨詢
第一節(jié) 心理咨詢概述
一、心理咨詢的概念
二、心理咨詢的發(fā)展簡(jiǎn)史
三、心理咨詢與心理治療的異同
四、心理咨詢的任務(wù)和范圍
五、心理咨詢的形式
第二節(jié) 心理咨詢的條件
一、咨詢?nèi)藛T的要求
二、咨詢環(huán)境的條件
三、來(lái)訪者的條件
四、心理咨詢中的督導(dǎo)
第三節(jié) 心理咨詢的過程
一、基本步驟
二、心理咨詢的原則
三、心理咨詢應(yīng)注意的問題
第四節(jié) 心理咨詢的技巧
參考文獻(xiàn)