《(2016)太奇教育研究生考試輔導(dǎo)指定用書:考研英語大綱核心詞匯1400詞詳解(2015年版)》為針對(duì)考研英語詞匯的輔導(dǎo)書,從考試大綱5500個(gè)詞匯中挑出有掌握難度又?嫉摹昂诵脑~匯”1400個(gè)進(jìn)行詳解,再在精選的例句中來復(fù)習(xí)其他的4100個(gè)“非核心詞匯”,真正做到突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合。大量選用32年考研真題中的典型句子作釋義例句,使詞匯學(xué)習(xí)與考研試題緊密結(jié)合,克服“考”“學(xué)”脫節(jié)的弊端,達(dá)到學(xué)以致用、事半功倍的目的。
經(jīng)常聽到考研學(xué)生抱怨說: “考試大綱規(guī)定的詞匯差不多都背了,但是考研試題中很多句子還是看不懂,郁悶!”筆者認(rèn)為,上述情況產(chǎn)生的原因之一是,許多考研詞匯書編得花樣繁多、吸引眼球,視覺效應(yīng)大,實(shí)際效用小。其根本癥結(jié)是“考”“學(xué)”脫節(jié)。例如,詞義注釋膚淺,?荚~義缺失;例句太短,與實(shí)際試卷中句子的難度反差太大。為根本解決“考”“學(xué)”脫節(jié)的矛盾,筆者在本書中做了兩個(gè)方面的嘗試:一、 從考試大綱5,500個(gè)詞匯中挑出有掌握難度又常考的“核心詞匯”1,400個(gè)進(jìn)行詳解,再通過精選的例句來復(fù)習(xí)其他的4,100個(gè)“非核心詞匯”,真正做到突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合;二、 大量選用近20年考研真題中的典型句子作釋義例句,使詞匯學(xué)習(xí)與考研試題緊密結(jié)合,克服“考”“學(xué)”脫節(jié)的弊端,達(dá)到學(xué)以致用、事半功倍的目的。
那么哪些是核心詞匯呢?所謂 “核心詞匯”其實(shí)就是?级鴮W(xué)生又不易記住或沒有比較深入掌握的詞匯。筆者編著的《考研英語大綱詞匯學(xué)習(xí)手冊(cè)》旨在幫助考生從面上來學(xué)習(xí)大綱詞匯,故適宜于查閱之用;而這本《考研英語大綱核心詞匯1400詞詳解》力圖從點(diǎn)上來幫助考生突破某些常考但又較難掌握的大綱詞匯,故適宜于背記、突擊之用。常言道,殊途同歸。這兩本書著眼點(diǎn)不同、學(xué)習(xí)層次不同、復(fù)習(xí)階段不同,但目的是相同的:幫助考研莘莘學(xué)子更好地學(xué)習(xí)、掌握考研英語大綱所規(guī)定的詞匯以便提高閱讀理解能力。
詞匯學(xué)習(xí)和閱讀理解之間的關(guān)系實(shí)際上反映了“學(xué)”與“用”之間的關(guān)系,在某種意義上說,也反映了“學(xué)”與“考”之間的關(guān)系。以學(xué)助考、以考促學(xué)、考學(xué)結(jié)合——這是
經(jīng)常聽到考研學(xué)生抱怨說: “考試大綱規(guī)定的詞匯差不多都背了,但是考研試題中很多句子還是看不懂,郁悶!”筆者認(rèn)為,上述情況產(chǎn)生的原因之一是,許多考研詞匯書編得花樣繁多、吸引眼球,視覺效應(yīng)大,實(shí)際效用小。其根本癥結(jié)是“考”“學(xué)”脫節(jié)。例如,詞義注釋膚淺,?荚~義缺失;例句太短,與實(shí)際試卷中句子的難度反差太大。為根本解決“考”“學(xué)”脫節(jié)的矛盾,筆者在本書中做了兩個(gè)方面的嘗試:一、 從考試大綱5,500個(gè)詞匯中挑出有掌握難度又?嫉摹昂诵脑~匯”1,400個(gè)進(jìn)行詳解,再通過精選的例句來復(fù)習(xí)其他的4,100個(gè)“非核心詞匯”,真正做到突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合;二、 大量選用近20年考研真題中的典型句子作釋義例句,使詞匯學(xué)習(xí)與考研試題緊密結(jié)合,克服“考”“學(xué)”脫節(jié)的弊端,達(dá)到學(xué)以致用、事半功倍的目的。
那么哪些是核心詞匯呢?所謂 “核心詞匯”其實(shí)就是?级鴮W(xué)生又不易記住或沒有比較深入掌握的詞匯。筆者編著的《考研英語大綱詞匯學(xué)習(xí)手冊(cè)》旨在幫助考生從面上來學(xué)習(xí)大綱詞匯,故適宜于查閱之用;而這本《考研英語大綱核心詞匯1400詞詳解》力圖從點(diǎn)上來幫助考生突破某些常考但又較難掌握的大綱詞匯,故適宜于背記、突擊之用。常言道,殊途同歸。這兩本書著眼點(diǎn)不同、學(xué)習(xí)層次不同、復(fù)習(xí)階段不同,但目的是相同的:幫助考研莘莘學(xué)子更好地學(xué)習(xí)、掌握考研英語大綱所規(guī)定的詞匯以便提高閱讀理解能力。
詞匯學(xué)習(xí)和閱讀理解之間的關(guān)系實(shí)際上反映了“學(xué)”與“用”之間的關(guān)系,在某種意義上說,也反映了“學(xué)”與“考”之間的關(guān)系。以學(xué)助考、以考促學(xué)、考學(xué)結(jié)合——這是考研詞匯書編寫的基本指導(dǎo)思想。
本書中的“核心詞匯”主要包括以下幾類:
一、 某些?嫉亩嗔x詞,這些詞的多個(gè)詞義之間無直接相關(guān)性。
如: feature [fit] n. ① [pl.]面容:The veil she was wearing obscured her features.(她戴的面紗使她的面容模糊不清。)、 特色,特點(diǎn): [2007年試題] However, only in recent years has itbecome a feature of undergraduate programs in Canadianuniversities.(然而,只是在近幾年,法學(xué)才成為加拿大大學(xué)本科課程的特色。)、 特寫,特別節(jié)目: [2004年試題] It’san interactive feature that lets visitors key in jobcriteria...(這是一種交互式特別服務(wù),它讓訪問者鍵入求職要求…)、 故事片: a new colour feature一部新的彩色故事片。
vt./vi. ① vi. 占重要位置: Fishfeatures very largely in the food of these islanders. (魚類在這些島民的食品中占重要地位。) ② vt. 以…為特色,是…的特色,特點(diǎn)是(=characterize): [2011 年試題] According to Paragraph 2, sold media feature strong user traffic.(根據(jù)第2段,出售媒介的特點(diǎn)是用戶流量大。) Round-the-clock service features thisstore.(24小時(shí)服務(wù)是這家商店的特色。)、 vt. 刊載,表現(xiàn),描繪,展出: [2011年試題] Practically every week features at least one celebrity mom, ormom-to-be, smiling on the newsstands.(幾乎每周報(bào)攤上都會(huì)登出至少一名笑容可掬的名人媽媽或者名人準(zhǔn)媽媽。) ④ 主演,由…主演: Chaplin featured in The Gold Rush.(卓別林主演《淘金熱》。)
顯然,這類核心詞匯的特點(diǎn)是,使用頻率高、多義性。
二、某些?荚~匯及其同根詞和近義詞。
如: vulnerable [vlnrbl] adj. (=susceptible)易受…的; 對(duì)…脆弱的(to): be vulnerable to abuse/ attack/ illness易受辱罵/攻擊/容易得病。 [2007年試題] Today’sdouble-income families are at greater financial risk in that theyare more vulnerable tochanges in family economics.(今天的雙職工家庭處于更大的金融風(fēng)險(xiǎn)中,因?yàn)樗鼈兏菀资芗彝ソ?jīng)濟(jì)狀況變化的影響。)
【近義詞】 susceptible [sseptbl] adj. ① (=vulnerable)易受…影響或受害的(to): besusceptible to disease 易受病害侵襲的。 [2008年試題] Women areparticularly susceptible todeveloping depression and anxiety disorders in response to stress compared tomen.(與男子相比,婦女特別容易受壓力的影響而患憂郁癥和焦慮癥。)
【同根詞】 vulnerability n.易傷性,弱點(diǎn),脆弱性;漏洞: [2007年試題] in search of potential vulnerabilities 尋找潛在的漏洞。
三、某些使用頻率雖不高,但在句子中起核心作用的詞匯。
如: abide [baid] vi./vt. ① 遵守,服從(by): abide by the rules of a game 遵守比賽規(guī)則。 [2012年試題] a longstanding commitment to abide by the state’s nuclear regulations長期承諾遵守該州的核電規(guī)章!窘x詞】 conform to, comply with, keep to,stick to, observe遵守。、 (和can/could連用,用于否定句或疑問句)忍受,容忍: I can’t abide loud noise.(我無法忍受大的噪聲。) 【近義詞】 tolerate, endure, bear,put up with容忍。
【同根詞】 abidance n. 遵守!biding adj. 持久不變的。
四、某些由于其搭配的介詞不同而具有不同詞義的詞匯。
如: speculate [spekjuleit] v. ① (無充分的知識(shí)或根據(jù)而)思考,思索,推測(cè)(on/upon,about): [1999年試題] Itseems that some young scientists often speculate on thefuture.(似乎有些年輕科學(xué)家常常推測(cè)未來。) speculate about/on the origin of theuniverse推測(cè)宇宙的起源!、 投機(jī),做投機(jī)買賣(in): Hespeculated in stocks.(他做股票投機(jī)生意)。
【同根詞】 speculation n. 推測(cè),思索;投機(jī)生意。speculative adj. 思索的,推測(cè)的;投機(jī)的: [1998年試題] Two otherexplanations are more speculative.(另外兩個(gè)解釋更具推測(cè)性的。)
五、 常用的短語動(dòng)詞及其多義性。
如: lay加介詞或副詞所構(gòu)成的短語動(dòng)詞:
layaside ① 把…放在一邊,擱置: He laid his book aside to listen to music.(他把書擱在一邊去聽音樂。)、 儲(chǔ)蓄: Now he has sparemoney to lay aside.(現(xiàn)在他已有富余的錢來儲(chǔ)蓄。)
laydown① 制定;規(guī)定: lay down aplan/regulations/rules制訂計(jì)劃/規(guī)章/規(guī)則。 [2001年試題] The Human Rights Bill laiddown that everybody was entitled to privacy.(《人權(quán)法案》規(guī)定,人人都有隱私權(quán)。)、 興建,建造,鋪設(shè): Many new railways have beenlaid down in the past few years.(幾年來建造了許多新鐵路。)
lay off (臨時(shí))解雇: [2007年試題]A back-up earner(usually Mom) couldgo into the workforce if the primary earner got laid off or fell sick.(一個(gè)后備掙錢者[通常是母親]可以參加工作,假如主要掙錢者被解雇或病倒。)
lay out① (=arrange, design)安排,設(shè)計(jì),制定: The workfor tomorrow is all laid out.(明天的工作都已安排好了。)、 (=spread out; display)展開,展覽,陳列: I’ve laid out your overcoat on the bed.(我已把你的大衣攤在床上。)
短語動(dòng)詞本身的多義性:
如: make out辨認(rèn)出;理解;開出;填寫:Can you make out the address on the envelope? (你能看清信封上的地址嗎?)
六、能構(gòu)成?汲烧Z的詞匯。
如: question [kwest()n] n. 問題: [2000年試題] See to it that you include in the examination paper whatever questions they didn’t know the answers to last time.(請(qǐng)你注意做到在試卷中應(yīng)包括上次他們不知道答案的考題。)
【成語】 beside the question 不關(guān)正題: What yousay may be true enough, but it is beside the question.(你的話可能是真的,但與本題毫不相干。)
beyond(all) question 毫無問題:His honesty is beyond all question.(他的誠實(shí)是毫無問題的。)
call in[into] question 對(duì)…表示懷疑:The soldier’s courage has never been called intoquestion.(這個(gè)戰(zhàn)士的勇
朱泰祺:北京化工大學(xué)英語教授,北京《大學(xué)英語》月刊編委,北京市級(jí)優(yōu)秀教師,澳大利亞維多利亞理工大學(xué)人文系高級(jí)訪問學(xué)者,享受國務(wù)院政府特殊津貼。朱泰祺教授自1982年以來一直從事考研英語的輔導(dǎo)工作,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)任享譽(yù)全國的北京太奇培訓(xùn)學(xué)校大型考研英語輔導(dǎo)班主講教授。朱教授曾15次參加國家教委研究生英語入學(xué)考試考后評(píng)分細(xì)則制定工作。主要論著有:《試評(píng)1994年碩士學(xué)位研究生英語入學(xué)試題的難度》,主編《碩士研究生英語入學(xué)考試對(duì)策、詳解、沖刺》,編著《大學(xué)英語練習(xí)與測(cè)試》、《新編碩士研究生英語入學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)》等。