有那么一次（但是我現(xiàn)在改主意了），我想像威廉·華茲華斯那樣在每首詩歌的前面寫上一些說明，告訴讀者他在哪里，正在和哪位朋友一起散步，或者是他正在思考的內(nèi)容 　　有那么一次（但是我現(xiàn)在改主意了），我想像威廉·華茲華斯那樣在每首詩歌的前面寫上一些說明，告訴讀者他在哪里，正在和哪位朋友一起散步，或者是他正在思考的內(nèi)容，又或者他是某一個時刻突然有了寫詩的靈感。假如你接著看的話，你會看到一些和天鵝有關(guān)的詩句，按照上面的想法，我應(yīng)該在說明里告訴你，克里斯托弗·羅賓在某天早上給這只天鵝喂食時給他起了個名字叫“阿噗”。對于一只天鵝，這個名字再合適不過了。如果你呼喚他，他卻沒有過來（這是天鵝最擅長的事情了），那你就可以裝作自己只是在隨意而漫不經(jīng)心地說著“噗噗！”并不是在叫一只天鵝。好吧，我還應(yīng)該告訴你，有六頭牛每天下午都會來阿噗湖邊喝水，他們總是一邊“哞哞”叫著，一邊走過來。有一天，我和朋友克里斯托弗·羅賓一起散步時，我自言自語說：“哞哞和噗噗還是挺押韻的嘛！”好啦，那些小詩歌并不全是說這個的。接下來我要說的是湖中的那只天鵝。開始我覺得他能擁有‘阿噗’這個名字是件幸運(yùn)的事情，但后來不那么想了……這導(dǎo)致詩歌也和我當(dāng)初的設(shè)想大有不同……我現(xiàn)在想說的是，如果不是克里斯托弗·羅賓，那我是不會寫他的。當(dāng)然，我也可以說是寫別人的。他們都是克里斯托弗·羅賓的好朋友，這就是這些詩歌能夠聚到一起的原因。如果我僅僅因?yàn)樗�和前面一首不一樣就刪掉了其中一首，那么我也應(yīng)該刪掉前面那首，因?yàn)樗�和后面那首不一樣，如果我這樣做的話，它們又都會很傷心難過。
　　這兒還要說說另一件事。也許你偶爾也想知道到底是誰在朗誦這些詩歌呢，是陌生而煩人的作者，還是克里斯托弗·羅賓，或者是一些其他的小男孩，小女孩呢？是小保姆？還是哞哞？如果我以威廉·華茲華斯的風(fēng)格來寫作的話，我就得給你解釋清楚了。但這次，得你自己拿主意啦。如果你不確定的話，那就可能是哞哞。我不確定你是否見過他，他的好奇心實(shí)在太強(qiáng)了。星期一他像四歲，星期二卻有八歲那么大，到了星期六，又達(dá)到了驚人的二十八歲，你也從來弄不明白他哪天會發(fā)出“R”這個音。但他和這些詩歌關(guān)系匪淺。事實(shí)是，沒有克里斯托弗·羅賓、哞哞和會畫圖的夏普第，這本書是不可能完成的。他們經(jīng)�；ハ嘤卸Y貌地說著“謝謝你”，因?yàn)槟惆阉麄儙Щ亓思�，現(xiàn)在他們也正在對你說謝謝�！胺浅８兄x你的邀請。
　　那么，我們來了！”
　　A.A.米爾恩