自如地用英語(yǔ)交流思想，獲取英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的信息，實(shí)現(xiàn)人際交往的終極目的，《研究生英語(yǔ)聽說教程》，根據(jù)研究生入學(xué)時(shí)英語(yǔ)聽說能力的實(shí)際水平面，讓你有效利用時(shí)間，在最短的時(shí)間得到最大的收獲，使你的英語(yǔ)聽力水平更上一層樓。  英語(yǔ)聽力是英語(yǔ)考試的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是讓廣大學(xué)生感到十分頭疼的英語(yǔ)考試形式之一�！堆芯可�英語(yǔ)聽說教程》，以《非英語(yǔ)專業(yè)研究生英語(yǔ)教學(xué)大綱》為指導(dǎo)，在選材方面將常規(guī)性話題如語(yǔ)言學(xué)習(xí)、娛樂健康、旅行購(gòu)物、科學(xué)探究、環(huán)境保護(hù)等與留學(xué)海外、人生廣角、文化之角、商務(wù)活動(dòng)、繽紛世界等有機(jī)地交織于一體，具有時(shí)代感、知識(shí)性、趣味性及實(shí)用性。此外，在本書15個(gè)章節(jié)的安排中，每個(gè)單元均分成三部分，PartA聯(lián)系課堂教學(xué)，使“說在課內(nèi)占主導(dǎo)地位”的精神得到初步體現(xiàn)，PartB檢查學(xué)生對(duì)聽的內(nèi)容是否理解，PartC則是口語(yǔ)活動(dòng)集中的園地，其口語(yǔ)活動(dòng)設(shè)計(jì)則突出了重點(diǎn)培養(yǎng)說的能力，兼顧聽、寫能力的加強(qiáng)與鞏固�？梢哉f，本書的題材取舍與安排、活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)與定位，都有新穎獨(dú)到之處。在使用本書時(shí)，你可以將其與語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)純正的錄音帶相結(jié)合，達(dá)到聽、說、讀三者的全面統(tǒng)一。