根據(jù)非電類工科專業(yè)本科學(xué)的專業(yè)需求以及電工學(xué)課程的特點(diǎn)，本教材對傳統(tǒng)的“電工學(xué)”教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)。電工學(xué)課程的發(fā)展趨勢必然是軟硬結(jié)合，據(jù)此我們在教學(xué)內(nèi)容中加入了EDA基礎(chǔ)知識，并將其放在了較重要的位置。在電工技術(shù)和模擬電路中，以電路仿真程序SPICE語言作為重點(diǎn)。