《21世紀全國高等院校物流專業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材：物料學(xué)》在對一般物料的分類、主要特性、性質(zhì)代號及物理參數(shù)等基本知識概述的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地介紹了鋼材、有色金屬及其合金等主要金屬物料，木材、煤、石料與集料、高分子材料、陶瓷材料及復(fù)合材料等主要非金屬物料以及水泥、氣硬性膠凝物料和瀝青等膠凝物料的性質(zhì)、特點、應(yīng)用及貯運；介紹了氧氣、氮氣、氫氣、碳氧化合物和天然氣等流體物料的主要物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、應(yīng)用、貯運及環(huán)保要求等專業(yè)知識。
《21世紀全國高等院校物流專業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材：物料學(xué)》既注重基本概念、基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，又緊密結(jié)合物流領(lǐng)域前沿發(fā)展和應(yīng)用前景。整體架構(gòu)科學(xué)、系統(tǒng)性強、知識點新、圖文并茂，充分體現(xiàn)了物流工程專業(yè)理論與實踐相結(jié)合的原則。
《21世紀全國高等院校物流專業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材：物料學(xué)》適合于高等教育物流工程、物流管理等專業(yè)本、�？茖W(xué)生使用，也可作為物流從業(yè)人員的培訓(xùn)、自學(xué)和參考用書。
《21世紀全國高等院校物流專業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材：物料學(xué)》結(jié)合物流領(lǐng)域前沿發(fā)展及其應(yīng)用前景，精選典型案例有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，每章均設(shè)案例分析提升問題解決能力，習(xí)題豐富多樣全面鞏固相關(guān)理論知識。
第1章 物料的基本知識
1.1 物料的分類
1.1.1 制造企業(yè)物料的分類
1.1.2 建筑行業(yè)物料的分類
1.1.3 從物流角度考慮的物料分類
1.2 物料的特性
1.2.1 粒度（塊度）
1.2.2 密度
1.2.3 固體物料的硬度
1.2.4 自然堆積角（休止角、安息角）
1.2.5 內(nèi)摩擦角（塌落角、下塌角）
1.2.6 外摩擦角
1.2.7 流動性
1.2.8 比表面積
1.2.9 黏結(jié)性和附著性
1.2.10 起拱性
1.2.11 磨琢性
1.2.12 腐蝕性
1.2.13 可燃性
1.2.14 毒性
1.2.15 爆炸性
1.2.16 導(dǎo)電性和靜電性
1.2.17 放射性
1.2.18 液體的黏度
1.2.19 流體的壓縮性及壓縮系數(shù)
1.2.20 流體的膨脹性
1.2.21 流體的擴散性
1.2.22 液體的表面張力與毛細（管）現(xiàn)象
1.3 常用散狀固體物料的性質(zhì)代號及物理參數(shù)
1.4 濕物料的基本知識
1.4.1 物料的濕含量
1.4.2 濕物料的分類
1.4.3 物料和濕分的結(jié)合形式
1.4.4 物料濕含量的測定
本章小結(jié)
習(xí)題
第2章 金屬物料
2.1 鋼材
2.1.1 鋼的分類
2.1.2 各種鋼材的符號表示方法及涂色標記
2.1.3 常用鋼材的品種與規(guī)格
2.1.4 常用鋼材的性能及使用
2.1.5 鋼材的保管與防腐處理
2.2 有色金屬及其合金
2.2.1 鋁及鋁合金
2.2.2 鎂及鎂合金
2.2.3 銅及銅合金
2.2.4 鈦及鈦合金
2.2.5 軸承合金
2.2.6 有色金屬的保管及養(yǎng)護處理
本章小結(jié)
習(xí)題
第3章 非金屬物料
3.1 木材
3.1.1 木材的特點及宏觀特征
3.1.2 木材的主要性質(zhì)
3.1.3 主要木材產(chǎn)品及其保管
3.2 煤
3.2.1 煤的元素組成
3.2.2 常用的煤質(zhì)指標
3.2.3 煤的分類
3.2.4 各類煤的性質(zhì)和主要用途
3.2.5 主要工業(yè)用煤的技術(shù)要求
3.2.6 煤的風化、氧化、自燃和貯存
3.3 石料與集料
3.3.1 石料
3.3.2 集料
3.3.3 礦質(zhì)混合料組成設(shè)計
3.4 高分子材料
3.4.1 高分子材料概述
3.4.2 高分子材料的性能特點
3.4.3 常用高分子材料
3.4.4 高分子材料老化與防老化
3.5 陶瓷材料
3.5.1 陶瓷材料概述
3.5.2 工程結(jié)構(gòu)陶瓷材料
3.5.3 陶瓷材料的強度設(shè)計
3.5.4 金屬陶瓷
3.6 復(fù)合材料
3.6.1 復(fù)合材料概述
3.6.2 增強材料及其增強機制
3.6.3 常用復(fù)合材料
3.6.4 復(fù)合材料失效分析
本章小結(jié)
習(xí)題
第4章 膠凝物料
4.1 水泥
4.1.1 水泥的分類
4.1.2 硅酸鹽水泥
4.1.3 我國五大品種水泥及常用的特種水泥
4.1.4 水泥的使用和管理
4.2 氣硬性膠凝物料
4.2.1 石膏
4.2.2 石灰
4.2.3 鎂質(zhì)膠凝物料
4.2.4 水玻璃
4.3 瀝青
4.3.1 瀝青及其分類
4.3.2 石油瀝青
4.3.3 煤瀝青
4.3.4 乳化瀝青
4.3.5 改性瀝青
本章小結(jié)
習(xí)題
第5章 流體物料
5.1 氧氣
5.1.1 氧氣的物理性質(zhì)
5.1.2 氧氣的化學(xué)性質(zhì)
5.1.3 氧氣的用途
5.1.4 氧氣的貯存、運輸及安全
5.2 氮氣
5.2.1 氮氣的物理性質(zhì)
5.2.2 氮氣的化學(xué)性質(zhì)
5.2.3 氮氣的用途
5.2.4 氮氣的貯存和運輸
5.3 氫氣
5.3.1 氫氣的物理性質(zhì)
5.3.2 氫氣的化學(xué)性質(zhì)
5.3.3 氫氣的用途
5.3.4 氫氣的貯存和運輸
5.4 碳氧化合物
5.4.1 物理性質(zhì)
5.4.2 化學(xué)性質(zhì)
5.4.3 用途
5.4.4 貯存、運輸及安全環(huán)保
5.5 天然氣
5.5.1 天然氣的類別與組成
5.5.2 天然氣的視相對分子質(zhì)量、密度和相對密度
5.5.3 天然氣的狀態(tài)參數(shù)及臨界狀態(tài)
5.5.4 天然氣的蒸氣壓、含水量和溶解度
5.5.5 天然氣的熱力學(xué)性質(zhì)
5.5.6 天然氣的質(zhì)量標準
5.5.7 天然氣的用途
本章 小結(jié)
習(xí)題
參考文獻
2.按物料本身的自然屬性劃分
按物料本身的自然屬性劃分，可分為金屬物料和非金屬物料兩大類。金屬物料一般分為黑色金屬和有色金屬，通常稱鋼鐵為黑色金屬，而把其他的金屬稱為有色金屬。金屬包括板材、型材、管材、線材、鑄造制品、小五金等。非金屬物料又包括有機非金屬物料和無機非金屬物料。有機非金屬物料如木材、竹材、塑料、橡膠等；無機非金屬材料是除有機高分子材料和金屬材料以外的所有材料的統(tǒng)稱，如玻璃、陶瓷、硅酸鹽材料、混凝土制品等。
3.按物料本身的形態(tài)分
按物料本身的形態(tài)可將物料分為原料物料、零配件、半成品和制成品。原料物料是產(chǎn)品生產(chǎn)制造的主要材料；而零配件是產(chǎn)品的一部分，也是裝配品最重要的直接物料；半成品乃由原料、零配件加工或裝配而成，離制成品還有段距離；制成品又稱為成品或完成品，是制造完成的產(chǎn)品。
4.按物料的準備方法劃分
按物料的準備方法來劃分，可將物料分為常備物料與非常備物料。常備物料是指根據(jù)庫存量控制技術(shù)，定時或定量購買一定數(shù)量的物料，儲備這些物料以供生產(chǎn)之需。有些特殊物料不能事先購買儲備，必須視生產(chǎn)計劃而隨時決定購買，稱為非常備物料。非常備物料采用“現(xiàn)用現(xiàn)購”或“緊急采購”方式備料。
5.按物料管理的重要性劃分
可將物料分為以下3種。
（1）A類物料。是指在物料庫存中，數(shù)量較少，一般占總量的15%左右，但價值較大的重要物料，一般占物料總價值的70%～80%。A類物料為物料管理的重點。
（2）B類物料。是指在物料庫存中，數(shù)量占物料總量的30%左右，價值亦占物料總價值的15%～20%的一般物料。B類物料為物料管理的次重點。
（3）C類物料。是指在物料庫存中，數(shù)量較多，一般占總量的55%左右，但價值較小的不重要物料，一般占物料總價值的5%左右。C類物料可進行一般管理。
6.按采購方式劃分
按采購方式劃分，物料可分為統(tǒng)一采購的物料和非統(tǒng)一采購的物料。統(tǒng)一采購物料是指企業(yè)將各部門所需的大宗物料集中起來，按物料采購原則要求統(tǒng)一采購的物料；非統(tǒng)一采購的物料是指企業(yè)將各部門所需的小宗物料由各部門分散自行采購。
7.按成本劃分
按成本劃分，物料可分為直接物料、間接物料和消耗性物料。直接物料是指直接構(gòu)成產(chǎn)品的一部分，諸如原料、零配件等，直接物料在成本會計上列為直接原料成本。間接物料是指不直接構(gòu)成產(chǎn)品的一部分，諸如機器設(shè)備零件、保養(yǎng)維修物料等。這些物料的投入旨在協(xié)助產(chǎn)品的加工或制造。在成本會計上，間接物料的使用列人制造費用。消耗性物料，如文化用品、醫(yī)療衛(wèi)生用品、體育健身器材等消耗性用品，依會計科目分類而處理。
……
書單推薦
