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　　本書(shū)是按照教育部創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱的要求編寫(xiě)的，包括創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、商業(yè)模式開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)資源管理、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)、新企業(yè)開(kāi)辦與管理的理論和方法。
　　本書(shū)建立了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育規(guī)范的理論體系，論述過(guò)程深入淺出，易于理解。
　　本書(shū)適合高等院校各類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，可作為本科生的創(chuàng)業(yè)課程教材，也可作為企業(yè)管理人員的培訓(xùn)教材，還可供創(chuàng)業(yè)者參考學(xué)習(xí)。

　　在普通高等學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育,是服務(wù)國(guó)家加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略舉措，是深化高等教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的途徑，是落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要舉措。
為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》以及《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高\(yùn)[2012\]4號(hào))精神，推動(dòng)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)普通高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作，根據(jù)教育部辦公廳制定的《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求(試行)》(教高廳[2012\]4號(hào))，我們精心組織編著了此書(shū)。
　　創(chuàng)業(yè)是科學(xué)、是藝術(shù)，更是實(shí)踐。因此本書(shū)的定位是：點(diǎn)燃讀者創(chuàng)業(yè)的火炬，引導(dǎo)讀者參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，使讀者在親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和體悟企業(yè)家的思維和行為方式，獲得創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)精神。
　　本書(shū)的編著是嚴(yán)格按照教育部“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)”課程教學(xué)大綱的規(guī)定進(jìn)行組織的，其內(nèi)容和結(jié)構(gòu)設(shè)置充分體現(xiàn)了本課程的知識(shí)性、實(shí)踐性和系統(tǒng)性的教學(xué)特色。本書(shū)中穿插了大量的圖表、案例及其分析，努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的興趣和激情。每章后增加了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容，讓同學(xué)們切身體會(huì)創(chuàng)業(yè)的意義與樂(lè)趣，深化理論知識(shí)的理解，更好地掌握應(yīng)有的創(chuàng)業(yè)技能。
　　本書(shū)倡導(dǎo)模塊化、項(xiàng)目化和參與式教學(xué)，強(qiáng)化案例分析、小組討論、角色扮演、頭腦風(fēng)暴等環(huán)節(jié)，教程中的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)可以讓學(xué)生更好地參與進(jìn)來(lái)，切身參與到創(chuàng)業(yè)中，去實(shí)現(xiàn)：從以知識(shí)傳授為主向以能力培養(yǎng)為主的轉(zhuǎn)變、從以教師為主向以學(xué)生為主的轉(zhuǎn)變、從以講授灌輸為主向以體驗(yàn)參與為主的轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。本書(shū)適合高等院校各類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，可作為本科生的創(chuàng)業(yè)課程教材，也可作為企業(yè)管理人員的培訓(xùn)教材，還可供創(chuàng)業(yè)者參考學(xué)習(xí)。
　　本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，我校陳敏、鮑玉瓊、王友文、王圣賢等人做了大量的文獻(xiàn)資料查閱和整理工作，同時(shí)本書(shū)引用了相關(guān)期刊和著作，在此謹(jǐn)向這些書(shū)籍、論文、案例及其他資料的作者表示誠(chéng)摯的感謝！同時(shí)，感謝清華大學(xué)出版社的大力支持！
　　由于編者水平有限，書(shū)中的疏漏和不足之處在所難免，懇請(qǐng)各位老師和學(xué)生提出批評(píng)和建議，以使本書(shū)不斷充實(shí)和完善。

　　奚國(guó)泉南京財(cái)經(jīng)大學(xué)

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