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健康評(píng)估實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程(高職高?键c(diǎn)版) 讀者對(duì)象:高職高專護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)的師生
本教材是全國(guó)高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材之一,是為了適應(yīng)健康評(píng)估課程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容而編寫(xiě)的。劉旭東、王紹鋒主編的《健康評(píng)估實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程》共包括二十二個(gè)操作項(xiàng)目、三個(gè)考核項(xiàng)目,主要包括:?jiǎn)栐\實(shí)訓(xùn)、體格檢查實(shí)訓(xùn)、心電圖實(shí)訓(xùn)、影像學(xué)檢查實(shí)訓(xùn)、常用實(shí)驗(yàn)室檢查實(shí)驗(yàn)、心理及社會(huì)評(píng)估實(shí)訓(xùn)、護(hù)理診斷實(shí)訓(xùn)、健康評(píng)估記錄實(shí)訓(xùn),以及問(wèn)診技巧考核、全身體格檢查考核、心電圖檢查考核等內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程的安排可根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整,教師可根據(jù)自身實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)時(shí)數(shù)和客觀的實(shí)驗(yàn)條件加以選擇。
本教材可供高職高專護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)使用,也可供其他教育層次的相關(guān)專業(yè)師生參考。 更多科學(xué)出版社服務(wù),請(qǐng)掃碼獲取。
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