原動(dòng)畫設(shè)計(jì)(第三版)(21世紀(jì)經(jīng)典動(dòng)漫系列教材;普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材)
定 價(jià):49.8 元
- 作者:趙前 李鈺
- 出版時(shí)間:2015/1/1
- ISBN:9787300201061
- 出 版 社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:J218.7
- 頁(yè)碼:152
- 紙張:膠版紙
- 版次:3
- 開本:16開
本書是一本講解原動(dòng)畫設(shè)計(jì)的專業(yè)教材。書中介紹了動(dòng)畫藝術(shù)的起源和現(xiàn)代動(dòng)畫藝術(shù)的發(fā)展過(guò)程及動(dòng)畫的科學(xué)依據(jù),
使初學(xué)者通過(guò)閱讀能夠樹立起動(dòng)畫的思維方式,并在實(shí)際練習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立分析,進(jìn)一步掌握原動(dòng)畫的設(shè)計(jì)技巧。
新版替換了一些陳舊的圖片、案例,更正了一些提法、陳述。每章新增了知識(shí)點(diǎn)、能力目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的提
示,更便于師生掌握書中知識(shí)。
趙前,中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系副主任,副教授、動(dòng)畫專業(yè)學(xué)科帶頭人。21世紀(jì)經(jīng)典動(dòng)漫系列教材叢書主編;高等院校動(dòng)漫游戲叢書叢書主編。
第1章 原動(dòng)畫的原理
1.1 動(dòng)畫的起源,原畫的由來(lái)
1.2 動(dòng)畫藝術(shù)特征和風(fēng)格
1.3 三維動(dòng)畫片
1.4 無(wú)紙動(dòng)畫技術(shù)簡(jiǎn)介
第2章 動(dòng)畫力學(xué)
2.1 動(dòng)畫力學(xué)的理論和應(yīng)用
2.2 動(dòng)畫中力學(xué)的應(yīng)用理論
2.3 動(dòng)畫中力學(xué)應(yīng)用的特點(diǎn)
第3章 動(dòng)作設(shè)計(jì)技法
3.1 擠壓和拉伸
3.2 預(yù)備動(dòng)作
3.3 重疊動(dòng)作和跟隨動(dòng)作 第1章 原動(dòng)畫的原理
1.1 動(dòng)畫的起源,原畫的由來(lái)
1.2 動(dòng)畫藝術(shù)特征和風(fēng)格
1.3 三維動(dòng)畫片
1.4 無(wú)紙動(dòng)畫技術(shù)簡(jiǎn)介
第2章 動(dòng)畫力學(xué)
2.1 動(dòng)畫力學(xué)的理論和應(yīng)用
2.2 動(dòng)畫中力學(xué)的應(yīng)用理論
2.3 動(dòng)畫中力學(xué)應(yīng)用的特點(diǎn)
第3章 動(dòng)作設(shè)計(jì)技法
3.1 擠壓和拉伸
3.2 預(yù)備動(dòng)作
3.3 重疊動(dòng)作和跟隨動(dòng)作
3.4 動(dòng)畫姿勢(shì)
3.5 原畫創(chuàng)作技法
3.6原畫畫面賞析
第4章 動(dòng)作設(shè)計(jì)特殊技法
4.1 原畫設(shè)計(jì)中的造型
4.2 頭部轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)畫技巧
4.3 眼睛的動(dòng)畫技巧
4.4 動(dòng)畫口型
4.5 動(dòng)畫設(shè)計(jì)與背景立體空間的關(guān)系
4.6 一拍一(單格張)的動(dòng)作設(shè)計(jì)技巧
4.7 自然現(xiàn)象的動(dòng)畫畫法
4.8 行走的動(dòng)畫技法
附錄 動(dòng)畫專業(yè)術(shù)語(yǔ)
前 言
動(dòng)畫是一門獨(dú)特的藝術(shù)。
動(dòng)畫的英文是“animation carton”,它的英文解釋是“a motion picture produced from drawings?熏 each successive drawing showing a very slight change of position so that a series of them gives the effect of an actual movement”(引自The Chambers Dictionary,現(xiàn)代出版社),中文意思就是由一系列連貫圖片制作成的活動(dòng)畫面,圖片通過(guò)細(xì)微的改變創(chuàng)造出類似真實(shí)效果的感覺。
這種獨(dú)特的表現(xiàn)方式,使人類的想象力和藝術(shù)創(chuàng)造力在這個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)載體上有了更為廣闊的發(fā)展空間。也可以說(shuō),正是由于有了動(dòng)畫,人類在表達(dá)思想和藝術(shù)的創(chuàng)造能力上有了一次新的升華。
各種流派、不同風(fēng)格的繪畫作品都可以用動(dòng)畫的形式將其由靜變動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái),呈現(xiàn)出更“鮮活”的畫面。畫中的物體仿佛有了生命力,每當(dāng)想到這一點(diǎn),就會(huì)使每一個(gè)動(dòng)畫工作者熱血沸騰,產(chǎn)生一種沖動(dòng),想拿起自己的畫筆,去描繪夢(mèng)想中的世界,而只有動(dòng)畫才能為想象力裝上飛翔的翅膀。
動(dòng)畫的魅力,是其他藝術(shù)形式所無(wú)法比擬的,就連綜合藝術(shù)的“王者”——電影,在想象力方面也達(dá)不到那種境界,特別是當(dāng)今世界的電影,越來(lái)越多地借助三維動(dòng)畫的技術(shù)能力來(lái)達(dá)到電影在想象力方面前所未有的高度。
近年來(lái),三維動(dòng)畫技術(shù)的日趨完善,使動(dòng)畫業(yè)產(chǎn)生了翻天覆地的變化,可以說(shuō)是一次技術(shù)的革命?蔁o(wú)論技術(shù)如何進(jìn)步,動(dòng)畫的理論和技巧知識(shí)都是不會(huì)被取代的。因?yàn)檫@是知識(shí)、是動(dòng)畫發(fā)展至今的經(jīng)驗(yàn)積累,我們可以憑借科技作為我們創(chuàng)作的手段,但動(dòng)畫的知識(shí)是這一切的靈魂,技術(shù)手段永遠(yuǎn)無(wú)法代替靈魂。
動(dòng)畫創(chuàng)作是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的工作,當(dāng)然這并不否認(rèn)個(gè)人才華的重要性,尤其是從事原動(dòng)畫的動(dòng)作設(shè)計(jì)。像當(dāng)今世界上許多著名的動(dòng)畫大師,例如法國(guó)的皮爾·格林、日本的宮崎駿、大友克洋等等,他們的成長(zhǎng)歷程都是從一名原動(dòng)畫設(shè)計(jì)師開始的。原動(dòng)畫的工作是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)的工作,需要具備多方面的知識(shí)和閱歷,對(duì)文學(xué)、繪畫、音樂(lè)以及物理都要有相當(dāng)?shù)牧私狻?nbsp;
最最重要的是,原動(dòng)畫設(shè)計(jì)者要有一顆“童心”,要用這份純真的感情去觀察這個(gè)世界,并熱愛所從事的動(dòng)畫事業(yè)。在許多經(jīng)典的動(dòng)畫影片中,我們都可以深深地感受到創(chuàng)作者的那份深深的執(zhí)著,在我的許多同事和朋友中,也會(huì)看到這份執(zhí)著,因?yàn)橛羞@樣一批熱情的探索者,我相信中國(guó)的動(dòng)畫事業(yè)一定會(huì)更加輝煌。
本教材是面對(duì)動(dòng)畫愛好者、初學(xué)原動(dòng)畫設(shè)計(jì)的學(xué)生而編寫的一本專業(yè)性的教材。由陳亞南擔(dān)任審校,并承傳墨飛、周雪梅同志的幫助,在此表示由衷的感謝。由于水平有限,書中難免會(huì)有紕漏和粗糙之處,懇請(qǐng)指正。
編 者
2005年夏