本書從高職高專培養(yǎng)高技能人才的核心宗旨出發(fā)，立足于學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與理論知識(shí)的強(qiáng)化，服務(wù)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，編者經(jīng)過近幾年的資料整理、資源整合推出本書。本版具有如下特點(diǎn)：1.嚴(yán)格按照最新出臺(tái)的《公司法》、《商標(biāo)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》對(duì)相關(guān)章節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整和補(bǔ)充，修訂和刪除了與時(shí)代脫節(jié)的某些提法。2.簡化理論知識(shí)部分，突出案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)在實(shí)際授課過程中的突出地位，精心構(gòu)設(shè)教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，參與討論，實(shí)現(xiàn)知識(shí)訓(xùn)練和思維能力的雙重提升。3.結(jié)合當(dāng)下社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)生掌握、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)的新要求，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真設(shè)定知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)，突顯課程教學(xué)的時(shí)代性、創(chuàng)新性和應(yīng)用性。4.參考、借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀同類教材在具體案例設(shè)置、分析方面的長處，遵循教育教學(xué)規(guī)律，適時(shí)調(diào)配案例難度、設(shè)計(jì)案例篇幅，便于學(xué)生理解、接受，進(jìn)而增強(qiáng)教學(xué)效果。5.為使本書能夠真正成為教學(xué)資源共享、教學(xué)研究互融的開放系統(tǒng)，切實(shí)提高教材的電子化程度，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭載并發(fā)布由本書編者制作的各類相關(guān)課件和教學(xué)資源，幫助學(xué)生更加便捷、快速、高效地進(jìn)入學(xué)習(xí)過程。