小學(xué)教材全練-六年級(jí)數(shù)學(xué)上(青島版)(六三制)2014秋
定 價(jià)：19.8 元
- 作者：薛金星 主編
- 出版時(shí)間：2014/6/1
- ISBN：9787545025255
- 出 版 社：陜西人民教育出版社
- 中圖法分類(lèi)：G624
- 頁(yè)碼：68
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：大16開(kāi)
《小學(xué)教材全練：六年級(jí)數(shù)學(xué)（上）（青島版 六三制）》緊扣教材練點(diǎn)，關(guān)注教師講點(diǎn)，圍繞教參講點(diǎn)，強(qiáng)化考試考點(diǎn)。 字詞積累練：練新知，夯基礎(chǔ)，點(diǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)；語(yǔ)句應(yīng)用練：練表達(dá)，提能力，道道精彩；閱讀理解練：尋規(guī)律，找方法，項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)；篇章感悟練：從整體，到部分，各個(gè)擊破；表達(dá)交流練：讀與寫(xiě)，說(shuō)與做，步步為營(yíng)。綜合實(shí)踐練：重實(shí)踐，測(cè)動(dòng)手，題題實(shí)用。
本書(shū)特色
三大欄目亮點(diǎn)：字詞積累練，練新知，夯基礎(chǔ)，點(diǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)。閱讀理解練，找規(guī)律，學(xué)方法，項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。篇章感悟練：從整體，到部分，各個(gè)擊破。
三大目的組合：課時(shí)單元分層練，意在課堂反饋。歸類(lèi)復(fù)習(xí)整合練，著意縱深提高。期中期末綜合練，立足學(xué)后檢測(cè)。
課時(shí)練——字詞積累練：練新知，夯基礎(chǔ)，點(diǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)。閱讀理解練：尋規(guī)律，找方法，項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。篇章感悟練：從整體，到部分，各個(gè)擊破。
單元練——根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)練習(xí)題型；基礎(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)，從易到難排序；時(shí)間題量分值，安排科學(xué)合理。
歸類(lèi)練——按知識(shí)點(diǎn)分專(zhuān)題，做縱深練習(xí)；由專(zhuān)題內(nèi)容性質(zhì)，安排練習(xí)題；綜合運(yùn)用知能點(diǎn)，強(qiáng)解題能力。
期中練——根據(jù)階段內(nèi)容，設(shè)計(jì)練習(xí)題型；基礎(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)，從易到難排序；時(shí)間題量分值，安排科學(xué)合理。
期末練——根據(jù)全書(shū)內(nèi)容，緊扣考點(diǎn)設(shè)題；突出重點(diǎn)考點(diǎn)，從易到難排序；時(shí)間題量分值，安排科學(xué)合理。
《小學(xué)教材全練》是《小學(xué)教材全解》的配套練習(xí)用書(shū)。編寫(xiě)時(shí)遵循《小學(xué)教材全解》講什么，《小學(xué)教材全練》就練什么，《小學(xué)教材全解》怎么講，《小學(xué)教材全練》就怎么練的原則，針對(duì)小學(xué)教材知識(shí)進(jìn)行科學(xué)化設(shè)題，實(shí)現(xiàn)了練全教材知識(shí)點(diǎn)的目的�！缎W(xué)教材全練》根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)練習(xí)題型；基礎(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)，從易到難排序；時(shí)間題量分值，安排科學(xué)合理。
課時(shí)全練全測(cè)
一 小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法
1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1～2課時(shí)
2.一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)3～4課時(shí)
3.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少5～6課時(shí)
4.連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少7～8課時(shí)
5.倒數(shù)的認(rèn)識(shí)9～10課時(shí)
二 摸球游戲——可能性11～12課時(shí)
三 布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法
1.分?jǐn)?shù)除以整數(shù)13～14課時(shí)
2.一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)15～16課時(shí)
3.解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題17～18課時(shí)
4.分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算19～20課時(shí)
四 人體的奧秘——比
1.比的意義及求比值21～22課時(shí) 課時(shí)全練全測(cè)
一 小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法
1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1～2課時(shí)
2.一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)3～4課時(shí)
3.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少5～6課時(shí)
4.連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少7～8課時(shí)
5.倒數(shù)的認(rèn)識(shí)9～10課時(shí)
二 摸球游戲——可能性11～12課時(shí)
三 布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法
1.分?jǐn)?shù)除以整數(shù)13～14課時(shí)
2.一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)15～16課時(shí)
3.解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題17～18課時(shí)
4.分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算19～20課時(shí)
四 人體的奧秘——比
1.比的意義及求比值21～22課時(shí)
2.比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比23～24課時(shí)
3.按比例分配25～26課時(shí)
五 完美的圖形——圓
1.圓的認(rèn)識(shí)27～28課時(shí)
2.圓的對(duì)稱(chēng)性及扇形的認(rèn)識(shí)29～30課時(shí)
3.圓的周長(zhǎng)31～32課時(shí)
4.圓的面積33～34課時(shí)
5.環(huán)形的面積35～36課時(shí)
六 中國(guó)的世界遺產(chǎn)——分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算
1.一般分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算37～38課時(shí)
2.整數(shù)運(yùn)算定律的推廣39～40課時(shí)
3.稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）41～42課時(shí)
4.稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（二）43～44課時(shí)
5.稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題45～46課時(shí)
智慧廣場(chǎng)47～48課時(shí)
七 體檢中的百分?jǐn)?shù)——百分?jǐn)?shù)(一）
1.百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫(xiě)49～50課時(shí)
2.百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化51～52課時(shí)
3.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾53～54課時(shí)
單元全練全測(cè)
第一單元全練全測(cè)55～56課時(shí)
第二單元全練全測(cè)57～58課時(shí)
第三單元全練全測(cè)59～60課時(shí)
第四單元全練全測(cè)61～62課時(shí)
第五單元全練全測(cè)63～64課時(shí)
第六單元全練全測(cè)65～66課時(shí)
第七單元全練全測(cè)67～68課時(shí)
專(zhuān)項(xiàng)全練全測(cè)
學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)全練全測(cè)（一）數(shù)與代數(shù)
學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)全練全測(cè)（二）圖形與幾何
學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)全練全測(cè)（三）統(tǒng)計(jì)與概率
薄弱環(huán)節(jié)專(zhuān)項(xiàng)全練全測(cè)（一）數(shù)與代數(shù)
薄弱環(huán)節(jié)專(zhuān)項(xiàng)全練全測(cè)（二）圖形與幾何統(tǒng)計(jì)與概率
綜合全練全測(cè)
期中綜合全練全測(cè)
期末綜合全練全測(cè)
答案全析全解
課時(shí)全練全測(cè)答案
單元全練全測(cè)答案
專(zhuān)項(xiàng)全練全測(cè)答案
綜合全練全測(cè)答案
書(shū)單推薦
