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企業(yè)財務(wù)會計(中等職業(yè)學校示范校建設(shè)成果教材)

企業(yè)財務(wù)會計(中等職業(yè)學校示范校建設(shè)成果教材)

定  價:39 元

叢書名:中等職業(yè)學校示范校建設(shè)成果教材

        

  • 作者:羅德興 主編
  • 出版時間:2014/10/1
  • ISBN:9787111480181
  • 出 版 社:機械工業(yè)出版社
  • 中圖法分類:F275.2 
  • 頁碼:254
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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  本書根據(jù)中等職業(yè)學校應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標,系統(tǒng)地闡述了企業(yè)財務(wù)會計的基本理論、基本方法和基本技能。全書的結(jié)構(gòu)包括認知財務(wù)會計核算、貨幣資金核算、應(yīng)收及預(yù)付款項核算、存貨核算、對外投資核算、固定資產(chǎn)核算、無形資產(chǎn)與長期待攤費用核算、負債核算、所有者權(quán)益核算、收入費用與利潤的核算和財務(wù)會計報告等十一大模塊,每個模塊按知識體例設(shè)“任務(wù)”,每個“任務(wù)”再按崗位任務(wù)設(shè)若干個“活動”,每個“活動”根據(jù)行動導向、任務(wù)驅(qū)動教學理念,首先以崗位行動導向模式展示工作案例,然后給出活動資料,以培養(yǎng)學生的實踐能力為重點、以任務(wù)驅(qū)動的方式引領(lǐng)學生在“做中學”,然后通過老師的現(xiàn)場點評指導學生在“學中做”?紤]彈性教學的需要,知識儲備按崗位基本知識、拓展提升要求,實現(xiàn)“因能分層”教學改革,在強化基本職業(yè)技能的同時,加強職業(yè)素養(yǎng)等綜合能力的養(yǎng)成教育。本書以崗位行動導向教學理念與因能分層教學改革為主線貫穿全書,體例新穎,結(jié)構(gòu)嚴謹,案例較豐富,有利于教學互動和增強學生學習興趣,有較強的通用性和適用性。
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