《植物學實驗指導（雙語教材）》為雙語教材，包括16個實驗，分別為顯微鏡、植物的細胞、組織、根、莖、葉、花、果實、種子和幼苗、藻類、菌類和地衣、苔蘚植物、蕨類、裸子植物、被子植物、校園植物調查。這些實驗較好地涵蓋了植物形態(tài)、解剖和系統(tǒng)分類的基本內容。每個實驗包括實驗材料、實驗目的和要求、實驗內容和步驟、實驗作業(yè)和復習思考題等內容。著重培養(yǎng)學生的基本知識和基本實驗技能；同時以實驗為載體促進學生動手動腦，培養(yǎng)和提高學生的自主學習、科學思維、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力及對科學的自主探究精神，提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；為實驗課程教學改革構建了英語教學平臺，有利于提高學生的科技英語水平，并通過英語教學培養(yǎng)學生具有國際合作意識、國際交流與競爭能力。每個實驗前附有一個簡短的中文導讀以利于學生理解和掌握實驗的內容和知識。書后附錄了植物學常用專業(yè)術語中英文對照表及植物分類檢索表為使用《植物學實驗指導（雙語教材）》的師生提供便利.

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