定 價(jià)：32 元
叢書(shū)名：21世紀(jì)高校教師職業(yè)發(fā)展讀本
- 作者：[美] 肯·貝恩Ken Bain 著
- 出版時(shí)間：2014/6/1
- ISBN：9787301241844
- 出 版 社：北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G645.16
- 頁(yè)碼：204
- 紙張：膠版紙
- 版次：2
- 開(kāi)本：16K
《如何成為卓越的大學(xué)教師（第二版）》是對(duì)不同大學(xué)和各個(gè)學(xué)科近百位卓越的教師長(zhǎng)達(dá)15年的研究結(jié)果的總結(jié)。透過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，本書(shū)為我們描繪了精彩教學(xué)的典范，舉出了學(xué)生展現(xiàn)創(chuàng)意和發(fā)掘自己潛能的實(shí)例，揭示了卓越教師對(duì)學(xué)生產(chǎn)生持久積極影響的秘密。作者強(qiáng)調(diào)：卓越的教學(xué)是可以學(xué)習(xí)的。
《如何成為卓越的大學(xué)教師（第二版）》不但是新、老教師增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和激發(fā)靈感的寶藏，對(duì)于有志成為大學(xué)教師的青年學(xué)生也是絕好的參考書(shū),同時(shí)本書(shū)所得出的結(jié)論也應(yīng)該是廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的興趣所在。
《如何成為卓越的大學(xué)教師》在北大出版社出版過(guò)，銷售情況較好，重印11次，現(xiàn)修訂后推出第二版。
《如何成為卓越的大學(xué)教師（第二版）》獲2004年哈佛大學(xué)"教育與社會(huì)"年度好書(shū)獎(jiǎng)。
作者肯·貝恩曾獲得多項(xiàng)全美教學(xué)獎(jiǎng)，被譽(yù)為美國(guó)最好的老師之一。
《如何成為卓越的大學(xué)教師（第二版）》是一本在國(guó)際教育界引起廣泛關(guān)注的暢銷書(shū)，已被譯成6種語(yǔ)言出版，在臺(tái)灣出版后曾引發(fā)了一場(chǎng)對(duì)教學(xué)改革的大討論。
你想為學(xué)生打開(kāi)一扇世界之窗，帶給他們異乎尋常的經(jīng)歷嗎？
你想成為學(xué)生涌滿課堂甚至走廊、獲得滿堂喝彩，使學(xué)生終生受益嗎？
你想有口皆碑，成為"世界上最好的老師"嗎？
《如何成為卓越的大學(xué)教師（第二版）》幫助你揭開(kāi)卓越教師的成功秘訣：總結(jié)了小到備課所需的13個(gè)提示性問(wèn)題、溫情語(yǔ)言等課堂教學(xué)技巧，大到教學(xué)實(shí)踐中的7條普遍規(guī)律和以學(xué)生為中心的顛覆傳統(tǒng)之理念。你會(huì)發(fā)現(xiàn)充滿傳奇色彩的卓越教師原來(lái)也是后天造就的。
肯·貝恩（Ken Bain）是美國(guó)影響較大的四個(gè)教學(xué)中心，即紐約大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)中心、西北大學(xué)瑟爾精英教學(xué)中心、范德比爾特大學(xué)教學(xué)中心和蒙特克萊爾新澤西州立大學(xué)教學(xué)資源中心的創(chuàng)始人，現(xiàn)為蒙特克萊爾新澤西州立大學(xué)教學(xué)資源中心主任，在教學(xué)研究方面有著豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
中文版前言
一 怎樣才算"卓越"?
二 卓越的教師知道學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)嗎?
三 卓越的教師是如何備課的?
四 卓越的教師對(duì)學(xué)生有什么期望?
五 卓越的教師如何駕馭課堂?
六 卓越的教師如何對(duì)待學(xué)生?
七 卓越的教師如何評(píng)估學(xué)生和自己?
八 從卓越的教師身上我們能夠?qū)W到什么?
附錄 發(fā)現(xiàn)"卓越教師"
鳴謝
譯后記
英漢譯名對(duì)照表
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