《北京大學年鑒（2007）》是北京大學建校以來的第九本年鑒，反映了北京大學2006年度在教學改革、學科建設(shè)、科學研究、對外交流等各方面的發(fā)展進程和最新成就�！侗本┐髮W年鑒（2007）》以文章和條目為基本體裁，以條目為主。全書共分專文，北大概況，學�；緮�(shù)據(jù)，機構(gòu)與干部，院系情況，教育教學與學科建設(shè)，科學研究與產(chǎn)業(yè)開發(fā)，管理與后勤保障，黨建與思想政治工作，人物，北京大學黨發(fā)、校發(fā)文件，表彰與獎勵，2006年畢業(yè)生，2006年大事記等基本欄目。
本年鑒所收錄的各院、系、所、中心等單位的資料，基本按照發(fā)展概況、學科建設(shè)、科研活動等條目編寫。統(tǒng)計數(shù)字附在相關(guān)內(nèi)容之后。本年鑒所刊內(nèi)容由各單位確定專人負責提供，并經(jīng)本單位領(lǐng)導審定。本年鑒采用雙重檢索系統(tǒng)。書前有目錄，書后有索引。索引采用內(nèi)容分析主題法，按漢語拼音排序，讀者還可以通過書眉查檢所需資料。
本年鑒主要收錄了各單位2006年1月1日至2006年12月31日期間發(fā)生的重大事件，部分內(nèi)容依據(jù)實際情況在時限上略有延伸。
《中國轉(zhuǎn)型的系統(tǒng)困境與改革方略》中部分內(nèi)容曾作為重要研究成果上報國家相關(guān)部門而獲得好評。
魏波，男，2002年于北大獲得哲學博士學位，北京大學馬克思主義學院教授（2013年8月起），中國特色社會主義理論體系研究中心研究員。研究方向為：社會發(fā)展理論，文化哲學等。著有《環(huán)境危機與文化重建》，《文化與生命》，合著有《科學發(fā)展觀的理論與實踐創(chuàng)新》、《小康中國新戰(zhàn)略》。
中國轉(zhuǎn)型的系統(tǒng)困境與改革方略
目錄
導言
一、 中國向何處去
二、 社會變遷的現(xiàn)代性主題
三、 方法論：社會系統(tǒng)分析與模型建構(gòu)
四、 中國變革之道的追尋
第一章經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型困境
一、 經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的現(xiàn)代性主題
二、 經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型困境
三、 現(xiàn)代性困境背后的結(jié)構(gòu)性沖突
第二章現(xiàn)代性建構(gòu)中的權(quán)力合法性困境
一、 權(quán)力合法性的追問
二、 當代中國權(quán)力合法性的膠著狀態(tài)
三、 合法性與意識形態(tài)
四、 合法性困境形成的演化機制
五、 合法性困境機制背后的結(jié)構(gòu)性矛盾
第三章現(xiàn)代性建構(gòu)中的文化困境
一、 文化轉(zhuǎn)型的困境
二、 轉(zhuǎn)型期惡的膨脹
三、 現(xiàn)代性建構(gòu)的結(jié)構(gòu)性矛盾與系統(tǒng)運行機制
第四章現(xiàn)代性建構(gòu)中的知識困境
一、 知識的反思性與現(xiàn)代性成長的動力機制
二、 現(xiàn)代性建構(gòu)中的知識困境
三、 系統(tǒng)運行不暢形成知識困境
四、 在克服瓶頸中走出知識困境
第五章現(xiàn)代性建構(gòu)的系統(tǒng)困境
一、 現(xiàn)代性建構(gòu)的系統(tǒng)困境
二、 系統(tǒng)困境形成的機制
三、 成長上限與危機關(guān)節(jié)點
四、 中國問題的多面性與自我反思機制
第六章現(xiàn)代性建構(gòu)的范式轉(zhuǎn)變：引入新變量
一、 新的“問題空間”
二、 范式轉(zhuǎn)變的客觀要求
三、 范式轉(zhuǎn)變的具體內(nèi)容
四、 范式轉(zhuǎn)變的突破口：引入新變量
第七章以系統(tǒng)創(chuàng)新克服系統(tǒng)困境
一、 問題：創(chuàng)新遭遇系統(tǒng)瓶頸
二、 培育社會創(chuàng)新系統(tǒng)
三、 社會創(chuàng)新系統(tǒng)的運行機制
四、 創(chuàng)新的起點：思想創(chuàng)新
五、 系統(tǒng)創(chuàng)新的中國命題
第八章民主創(chuàng)新與政治轉(zhuǎn)型
一、 以民主克服合法性困境
二、 民主創(chuàng)新的中國命題
三、 民主創(chuàng)新從分權(quán)入手
四、 在民主創(chuàng)新中推動政治轉(zhuǎn)型
第九章民主與經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型
一、 走出經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型困境
二、 以民主推動經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型
三、 經(jīng)濟發(fā)展與民主轉(zhuǎn)型的互動
四、 國家與社會關(guān)系的重構(gòu)
五、 在建設(shè)民主共同體中實現(xiàn)社會團結(jié)
第十章民主與文化創(chuàng)新
一、 文化困境與民主困境的交織
二、 民主與文化的良性互動機制
三、 中國傳統(tǒng)文化與民主的溝通
四、 在培育文化主體性中實現(xiàn)創(chuàng)新
第十一章民主與教育
一、 現(xiàn)代性語境下的民主與教育
二、 民主人格的塑造
三、 培育“民主教育場”
四、 尋求民主與教育的良性互動
第十二章改革的路徑選擇
一、 改革的決策選項
二、 改革決策選項的比較
三、 漸進式民主改革的理念與原則
四、 在培育創(chuàng)新場中讓民主運轉(zhuǎn)起來
五、 改革的實現(xiàn)條件與路徑選擇
第十三章改革的系統(tǒng)動力
一、 改革動力的衰退
二、 改革的動力與阻力
三、 以民主凝聚改革共識
四、 在協(xié)調(diào)利益沖突中促成改革的集體行動
五、 社會變革的主體擔當
第十四章在現(xiàn)代性建構(gòu)中走出歷史宿命
一、 現(xiàn)代性與命運
二、 可能社會：基于現(xiàn)代性分析之上的哲學建構(gòu)
三、 社會變遷中意志自由與歷史必然性的創(chuàng)造性張力
四、 在現(xiàn)代性建構(gòu)中培育抗爭命運的力量
跋
參考文獻
致謝
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