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曹曼、劉暉等編著的《新編大學(xué)英語口語》共26個單元。以話題為主線，以功能意念為次線，每個話題涵蓋1～2個功能意念，話題緊貼現(xiàn)實(shí)生活。
    每個單元由七個部分組成，即課前活動、句型、詞匯和短語、對話、短文、課堂練習(xí)、口語練習(xí)，旨在培養(yǎng)大學(xué)生英語口語表達(dá)能力。學(xué)生通過學(xué)習(xí)后，能夠有效地提高英語口語水平，流利地表達(dá)個人思想和情感，陳述事實(shí)和觀點(diǎn)，進(jìn)行討論和簡短發(fā)言。本書的教學(xué)內(nèi)容既符合大學(xué)英語教學(xué)的實(shí)際，又有較高起點(diǎn)。
     《新編大學(xué)英語口語》的特點(diǎn)：一是語言材料新穎，話題涵蓋面廣，貼近當(dāng)今社會生活，有大量語言信息的輸入和輸出，確保學(xué)生有話想說，有話可說，有話能說；二是在對話練習(xí)中專設(shè)對話填空篇，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)情景自主開展對話，能有效地培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)的情景中創(chuàng)造性地開展對話，光盤錄音中提供完整對話篇供學(xué)生參考；三是課堂練習(xí)模仿雅思口語考試，不僅提供提示語，還附參考樣文，很好地引導(dǎo)學(xué)生說話并模仿；四是在口語練習(xí)中專設(shè)辯論欄目，列出正方和反方提示語，有效地幫助學(xué)生開展辯論活動。該教材便于學(xué)生和老師在課堂上展開口語訓(xùn)練和互動，有助于激發(fā)學(xué)生用英語進(jìn)行口頭表達(dá)的欲望，學(xué)生的口語能力能得到顯著提高。
     《新編大學(xué)英語口語》可作為英語專業(yè)或者非英語專業(yè)大學(xué)一、二年級學(xué)生的口語課教材或輔助教材，也可作為相近層次的英語自學(xué)教材。

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