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　　《旅游策劃：原理、方法與實(shí)踐》內(nèi)容包括旅游策劃概述、旅游策劃的基本原理和原則、旅游策劃的技巧、旅游發(fā)展戰(zhàn)略策劃、旅游形象策劃、旅游產(chǎn)品策劃、旅游節(jié)慶活動(dòng)策劃、主題公園策劃、旅游廣告策劃和旅游市場(chǎng)營(yíng)銷組合策劃等共十章。各章既有理論探討，又有案例分析，同時(shí)設(shè)計(jì)了課前導(dǎo)讀、基本概念和復(fù)習(xí)題。
　　

　　2008年是“改革開(kāi)放”三十周年，回顧三十年來(lái)我國(guó)旅游高等教育從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)的發(fā)展，其過(guò)程是艱辛的，其成就也是巨大的。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)旅游高等教育基本可以劃分為三個(gè)階段。第一階段是1978年至1988年的10年探索性發(fā)展期，這是我國(guó)旅游管理專業(yè)高等教育發(fā)展的起步階段。國(guó)家旅游局是該時(shí)期我國(guó)旅游高等教育的主要推動(dòng)力量，在當(dāng)時(shí)聯(lián)合國(guó)內(nèi)八所高等院校開(kāi)辦了最早的旅游系或者旅游專業(yè)。第二階段是1989年至1995年的7年成長(zhǎng)性發(fā)展期，這是我國(guó)旅游管理專業(yè)高等教育發(fā)展的培育階段。該時(shí)期旅游高等教育的發(fā)展動(dòng)力主要來(lái)自旅游業(yè)對(duì)人才的需要和高等院校自身發(fā)展的要求，不斷加速的旅游產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程引起了各地政府和高等院校的普遍重視，而旅游管理專業(yè)畢業(yè)生的“搶手”則進(jìn)一步增強(qiáng)了高校開(kāi)辦旅游管理專業(yè)教育的信心。第三階段是從1996年至今的規(guī)范性發(fā)展時(shí)期，這是我國(guó)旅游管理專業(yè)高等教育發(fā)展的成熟階段。該時(shí)期我國(guó)旅游業(yè)國(guó)內(nèi)地位的提高和國(guó)際影響的擴(kuò)大，為我國(guó)旅游高等教育體系的構(gòu)建和規(guī)范化發(fā)展提供了新的機(jī)遇和動(dòng)力，一方面開(kāi)辦旅游專業(yè)的高等院校有了較大幅度的增長(zhǎng)，另一方面很多院校在課程設(shè)置、師資、教材等方面進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)。
　　然而，需要我們清醒認(rèn)識(shí)到的是，我國(guó)旅游高等教育在快速的發(fā)展過(guò)程中也存在一定的問(wèn)題，比如在人才培養(yǎng)目標(biāo)上定位不清晰、在教學(xué)培養(yǎng)模式上理論教育與實(shí)踐教學(xué)脫節(jié)等。有鑒于此，我們編寫(xiě)了這套實(shí)用型的系列教材，并期望在下列幾個(gè)方面做出一些成績(jī)，為推進(jìn)我國(guó)旅游高等教育的持續(xù)健康發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
　　第一，凸顯專業(yè)應(yīng)用特色。旅游管理專業(yè)是典型地應(yīng)用型專業(yè)，在教學(xué)過(guò)程中理所當(dāng)然地要在各個(gè)環(huán)節(jié)有意識(shí)地體現(xiàn)出其應(yīng)用性的特點(diǎn)，因而在教材建設(shè)上也相應(yīng)地須要在理論闡述的同時(shí)豐富其實(shí)務(wù)內(nèi)容。為此，我們?cè)跒楸緟矔?shū)中的每一部教材精心遴選作者時(shí)都盡量吸納學(xué)界和業(yè)界的專家共同參與，以使教材既有所需的理論深度，又能反應(yīng)行業(yè)最新動(dòng)態(tài)。在體例和版武設(shè)計(jì)上，我們也盡可能安排案例解析、補(bǔ)充閱讀等。

　　第二章　旅游策劃的基本原理和原則　　第一節(jié)　旅游策劃的基本原理　　一、客觀性原理　　旅游策劃的客觀性原理，是指在策劃運(yùn)作過(guò)程中，策劃者必須以客觀事實(shí)、條件及規(guī)律為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)各種努力，使自己的主觀意志和策劃方案自覺(jué)地、能動(dòng)地符合客觀實(shí)際情況�？陀^性是旅游策劃的生命所在，沒(méi)有客觀性就沒(méi)有科學(xué)性，策劃也就不會(huì)成功。因此，主觀符合客觀是策劃運(yùn)籌的一條根本原則。任何旅游策劃都是針對(duì)特定的客體的，客體的實(shí)際情況及其活動(dòng)規(guī)律是制約旅游策劃的最根本因素，也是旅游策劃最可靠的依據(jù)。同時(shí)，任何客體都是存在于一定的環(huán)境當(dāng)中，旅游策劃的客體要受環(huán)境的影響，因此任何策劃工作都離不開(kāi)環(huán)境。旅游策劃只有全面地、綜合地考察各種環(huán)境因素（包括有利因素和不利因素），才能確保圓滿成功。客觀性原則要求順應(yīng)歷史潮流，合乎民意，把握社會(huì)心理的傾向，不可逆其而策。具體而言，要做到以下幾個(gè)方面�！　。ㄒ唬┥钊胝{(diào)查客觀現(xiàn)實(shí)　　策劃活動(dòng)應(yīng)建立在對(duì)策劃客體的現(xiàn)實(shí)狀況進(jìn)行深入全面的調(diào)查、取得準(zhǔn)確的客觀資料的基礎(chǔ)之上，通過(guò)準(zhǔn)確把握和正確分析客觀、真實(shí)的問(wèn)題，努力尋找和把握定位點(diǎn)，以提高策劃的準(zhǔn)確性�！　。ǘ┡懦鞣N干擾，保證據(jù)實(shí)策劃　　策劃人員要有堅(jiān)定的決心和足夠的勇氣排除各種干擾、阻力甚至壓力，以保證據(jù)實(shí)策劃。一要以科學(xué)的態(tài)度把握問(wèn)題實(shí)質(zhì)，排除虛假因素影響；二要以對(duì)公眾、對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的精神，排除各種外界阻力和干擾，依據(jù)事實(shí)進(jìn)行策劃�！　。ㄈ┨岣咦陨淼牟邉澦健　〔邉澣藛T應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和補(bǔ)充策劃方面的理論知識(shí)和技能，開(kāi)闊視野，提升策劃水平，從而在各種具體的策劃中能夠正確分析把握策劃客體及環(huán)境的實(shí)際情況，為做出科學(xué)正確的決策判斷、制訂成功的策劃方案奠定較好的客觀基礎(chǔ)。

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