本書內容包括: 人類學研究領域、人類學研究方法、摩爾根的古典進化理論、馬林諾夫斯基的功能主義研究等。

    我校通識教育指導選修課的指導思想被表述為如下的內容：21世紀高等教育所培養(yǎng)的人才，不僅應受到專業(yè)的學術訓練，而且要形成和諧健全的人格。大學教育應給予學生充分的選擇機會，讓他們接觸不同的事物，使他們能對不同的學科，文化和不同的思維模式保持高度的興趣和尊重。