本書精選人類歷史上最不可思議的驚天騙局,以獨特的視角、趣味橫生的語言,繪聲繪色地講述了非常時期非常人物炮制的重大騙局。這些騙局有的太過久遠,漸漸變成了神話故事的一部分;有的曾經轟動全球,成為政治事件,引起外交沖突和全民大討論;有的騙局,小人物居然能將一個國家玩弄于股掌之中而又全身而退;有的騙局,居然能欺騙蕓蕓眾生達千年之久,而人們依然半信半疑;而有的騙局,無論是騙局的制造者還是當年的受害者,出于種種目的,至今都不肯承認當年的騙局……
你很容易就相信特異功能、另類療法、秘傳信仰、通靈占卜嗎?許多科學家研究這類玄奇之事,提出所謂的“科學根據(jù)”,可信度究竟如何?謊言、騙局、偽科學,處處充斥著誘惑,處處上演著陰謀,真相究竟是什么?輕松有趣、充滿冷幽默的話語娓娓道來的,是一個個令人震驚的科學界的絕對大秘密!
米歇爾·德普拉孔塔,1954年生于法國戛納,先后在《科學與生活》雜志、《星期四事件報》和《新觀察家》雜志任科技專欄記者。在此期間,他撰寫了大量評論和專題報道,并以專題報道的重大題材為藍本,寫了《水的記憶力之秘密》和《煙草之戰(zhàn)》。在本書出版之后,他又開始從事科普讀物和科幻小說的創(chuàng)作,撰寫了《人工智能人》《無肚臍的女人》《巨大危險》《暴力基因》等。
譯者簡介
袁俊生,1955年3月生于北京,1979—1984年曾在聯(lián)合國教科文組織總部(巴黎)工作,現(xiàn)任副譯審。主要譯著有《約翰?克利斯朵夫》《磨坊信札》《一彈解千愁》《卡薩諾瓦傳奇》《齊達內傳》等。
第一講 真正的問題,由著你隨便提問
起因是無法觀測到的
大爆炸之前究竟有什么?
金字塔的偉大之處究竟何在?
科學騙子的五種意識
科學為何不能回答真正的問題?
怎樣讓脫軌的列車行進?
假科學和偽科學
練習
第二講 尚待開發(fā)的領域,由著你精心挑選
帶蓋浴缸的秘密
選擇尚待開發(fā)領域的技巧
西里爾?伯特爵士和智商
默里和赫恩斯坦的鐘形曲線
第一講 真正的問題,由著你隨便提問
起因是無法觀測到的
大爆炸之前究竟有什么?
金字塔的偉大之處究竟何在?
科學騙子的五種意識
科學為何不能回答真正的問題?
怎樣讓脫軌的列車行進?
假科學和偽科學
練習
第二講 尚待開發(fā)的領域,由著你精心挑選
帶蓋浴缸的秘密
選擇尚待開發(fā)領域的技巧
西里爾?伯特爵士和智商
默里和赫恩斯坦的鐘形曲線
迪安?哈默的“同性戀基因”
一位急脾氣學者的捷徑
安托萬?普里奧爾的治癌機
練習
第三講 傳統(tǒng)科學,由著你去喝倒彩
地球物理學家們都是蠢貨嗎?
地球不是爆米花
讓達爾文難堪
真空充滿了能源
水的記憶力
傳統(tǒng)科學的屏障
練習
第四講 新聞媒體,由著你去藝術性地支配
將太陽裝在試管里?
實驗室里的狂熱
是錯誤還是舞弊?
怎樣識破科學騙局?
科學時代和媒體時代
電腦中的壓抑
在母腹中暢游
麗伽?扎拉伊能溶解在藥里嗎?
羅斯威爾的人物
只有真相并不夠
練習
第五講 事實,由著你去操縱
是騙局還是假消息?
獻給“辟爾唐人”的頌詞
孟德爾的豌豆和怎樣作弊才有益
保爾?卡摩爾的產婆蟾
勒魯瓦神甫的鴨子
吉爾加金的異常之水
沃爾特?斯圖爾特揭穿“恐黑暗癥”
薩默林的“染色移植術”
卡爾?伊爾曼西與克隆的最初嘗試
哈佛大學的舞弊案
一位諾貝爾獲獎者的“不良品行”
能否避免希臘的悲?
練習
第六講 歷史,由著你去重新編寫
艾滋病:病毒之戰(zhàn)
“4H型疾病”
有關HTLV型病毒的線索
會議室里有逆轉錄酶病毒學家嗎?
“HTLV-3型病毒等于拉夫病毒”
羅伯特?加洛作弊了嗎?
專利權之戰(zhàn)
艾滋病和血液
1976—1983年:乙肝疫苗
1983年8月:蒙塔尼耶的吶喊無人理睬
1984年6—10月:巴斯德研究所白白浪費了四個月
1985年:災難性的一年
HTLV-3型病毒的真面目
何為優(yōu)秀的科學家?
練習
第七講 上帝及諸神,由著你去供奉
野豬的犬齒
神佑心靈大師在輕升
你的腰臀線就像波浪
鼻子為什么會長在臉中間呢?
物理學之“道”
“上帝的假設”有何用處?
世界就像全息圖
知識的單一性是不可能的
人是不是宇宙的目的?
肚臍的范例
練習
第八講 精靈與鬼神,由著你去祈求
輕信他人的學者、懷疑派及幻覺制造者
約瑟夫?萊因和科學的超心理學
心理能力的衰退
觀察者的作用
阿爾法計劃
拯救“普西教派”
物理學領域的荒唐之舉
為一只大貓所譜的安魂曲
愛因斯坦批評量子理論
孿生光子的心靈感應
阿蘭?阿斯拜是不是另一個泰克斯?艾弗里?
追逐瘋狂的松鼠
偶然、因果關系及魔術
回到“地球平坦說”的概念上
練習
第九講 語言的陷阱,由著你去擺布
哈波的認識論
語言的雙重性
船長多大年紀?
怎樣在同音異義詞的基礎上建立一種理論
怎樣編織暗喻
如何玩轉類比
如何籌劃模糊的推論
量子引力的解釋學
論數(shù)學里的勃起器官
數(shù)學可以融化在語言中嗎?
地圖并不是地形
練習
第十講 你是駁不倒的
夢者的悖論
卡爾?波普眼中的科學
魯珀特?謝爾德雷克可以被駁倒嗎?
所有的科學理論都可駁倒嗎?
“正面我贏,反面你輸”
為什么科學能成功?
到底有沒有“非波普型”的科學?
可能有“另類”科學嗎?
練習
同性戀是天生的嗎?偏愛同性伙伴到底是由意志無法左右的基因因素決定的呢,還是恰恰相反,是由個人的選擇及經歷驅使的呢?這問題顯得有些荒唐,尤其是在法國這種拉丁文化背景下,“性”屬于個人隱私及個人自由的范疇。如果真有必要為同性戀作出解釋,與其到DNA里找源頭,倒不如去心理學及精神分析學中去找答案。在法國讀者的眼里,“同性戀基因”的提法似乎十分荒謬,這與人類智慧基因生而不變的觀念相比真是小巫見大巫。但在道德觀念嚴格的美國則是另一番情景,在那兒,“性”唯獨不是個人隱私,除此之外它可以包羅萬象,美國前總統(tǒng)克林頓曾因支持同性戀者可以參軍而招致反對,而在美國的幾個州,反雞奸法不但一直有效,而且還時常引發(fā)相關的訴訟案。在美國,同性戀先天性的論點得到許多同性戀者的擁護,因為這個論點為他們提供了向嚴格的法律條款進行抗爭的手段,因為如果同性戀是先天的,是“自然”的,那么同性戀行為就不能被認做是犯罪。根據(jù)美國的現(xiàn)行制度,認定同性戀基因的存在,便可把同性戀者和黑人或印第安人劃歸于享有特殊權利的團體。 園藝家們通過其專業(yè)雜志《園藝科學》(HortScience)對這種猜疑進行了抗辯。然而,恰好就是這份雜志刊登的一篇文章對孟德爾提出懷疑,那篇文章將孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)過程描述得妙趣橫生:“最初,孟德爾一個人在苦思冥想。接著,他說道:‘還有豌豆呀,對呀,是有豌豆哇,這真是太妙了!髞恚桶淹愣谷鲈趫@子里,對那些豌豆說:‘快點長出來,還要長得多,長得不一樣的要分開,還得各自相互協(xié)調!切┩愣构痪瓦@么長出來了,這真是妙極了。后來孟德爾便把那些豌豆收集起來,將飽滿的和癟的區(qū)分開;將飽滿的稱為顯性,癟的稱為隱性,這也很好。但孟德爾當時看到的卻是450只飽滿的,102只癟的。這個結果不好。因為遺傳定律規(guī)定飽滿的與癟的比例應為3:1。孟德爾自言自語道:‘我的上帝,這肯定是我的對手趁著黑夜,在我的園子里撒下劣種結出的果實!系聽枠O為憤怒,拍著桌子,吼道:‘那些可惡的、惡魔般的豌豆,趕緊離我遠點,回到黑暗中去吧,去給老鼠當口糧吧!’那些多余的劣種豌豆果然就沒了,結果剩下300只飽滿的和100只癟的豌豆,這下好了,簡直是美妙至極。后來孟德爾就把這結果發(fā)表了出來! 這是阿拉丁神燈的現(xiàn)代版本。在科幻影片中,主人公坐在寶座上,指揮著以20倍光速飛行的飛船。密封艙所需消耗的能量雖微乎其微,但它卻為您打開通向未知的宇宙維度的通道。所有的一切都有可能發(fā)生:與體毛濃密、身披獸衣的祖先相會,追溯時間的長河直至“大爆炸”之前,在宇宙的真空中漫游,造訪將來,甚至去訪問將來之前夜的景況。還是當心別掉進黑洞里吧! 還記得你母親在1946年2月舉辦了一次家庭舞會嗎?那時她懷你已有7個月了。還記得她父親去世時她所遭受的精神上的打擊嗎?當時她已經懷你3個月了。還記得遠未形成自我之前,你不過是精子、卵子嗎?還記得你曾經是另外一個人嗎?你還曾經是整個一個部落(一位布拉格女面包師對西藏人的記憶):一個精確的部落,直到那時,你對此一無所知,但經過查證之后,證明它確實曾存在于世。有關這個部落的禮儀或藝術的細節(jié)多得數(shù)不清。你還應該記得自己過去曾是一個動物,一棵植物,一片樹林,等等。 唯有精神分裂癥患者才有可能將菜單當做菜吃下去,而且還抱怨這菜的口味很差。 但有一點值得注意。HTLV讓淋巴細胞“得到永生”,也就是說,它將淋巴細胞轉變成癌癥細胞,癌細胞再不斷地繁殖下去,而艾滋病病毒則會把淋巴細胞殺死。在患者身上,淋巴細胞的消亡讓免疫系統(tǒng)陷于癱瘓,因此,患者本身的機制已無法抵御微不足道的一般感染。在加洛的實驗室里,做菌株培植的細胞在尚未分離出病毒之前就死去了。1983年底,情況似乎有了轉機,這位美國研究人員以為即將達到自己的目的了,因為他在一位艾滋病患者身上鑒別出一種與HTLV-1型極為相似的病毒,被稱為“IB”病毒。加洛向《科學》雜志寄去一篇文章,并且準備在翌年2月份舉行的研討會上作有關的學術報告?茖W記者貝爾納?塞特在其《艾滋。籂幷摰膬饶弧芬粫忻枋隽诉@段插曲:“恰好在研討會召開之前不久,人們發(fā)現(xiàn)其實是標簽貼錯了,被查出攜帶‘IB’病毒的患者其實得的并不是艾滋病,而是癌癥。真是萬幸,這樣一來剛好避免了一次失誤,否則它會讓加洛陷入窘境。寄給《科學》雜志的文章也被撤了回來,有關的學術報告也作了修改。” 然而,HTLV病毒卻引發(fā)了一場認識論的悲劇,將艾滋病與貓科類的白血病相比較可謂是收獲頗豐,不過前提條件是不能死守著科學教條不變。加洛非但不去修改他的原始假設,反而起勁地要讓事實與他那錯誤的理論相吻合。在他們從事這類研究的第一年,他和他的同事根本就沒弄明白,是病毒在扼殺細胞。這與法國人的研究截然不同。1985年,加洛在《科學》雜志上宣稱:②“1983年夏末或秋初之際,謝爾曼(蒙塔尼耶小組的成員)明白了這種病毒在引發(fā)細胞病變時所起的作用,而我并未得出這一成果,這是不爭的事實。今天當我回想起這事時,我為自己固執(zhí)地采用‘2型介白素’去長時間地培養(yǎng)這些細胞而悔恨不已。”
練習
1.憑借著雙盲(背對背)實驗——這個方法要比簡單的獨眼實驗可靠2倍,請您去證明女人臀腿部的脂肪團碰到檸檬就會化掉(這是麗伽?扎拉伊提供的練習)。
2.在一份醫(yī)學雜志上發(fā)表這個發(fā)現(xiàn),讓一位退休的著名生物學家為您作后盾。千萬別透露實驗的細節(jié)(其實您根本就沒做實驗)。在論文里別提檸檬及女人臀腿部的脂肪團,要說“檸檬三元酸—乙醇”,要用“抑制皮下脂肪組織增生”的術語。起草一份通知,宣布要在自然醫(yī)學會堂里召開新聞發(fā)布會。
3.到處散布謠言,說艾滋病病毒是美國人在實驗室完成的重大發(fā)現(xiàn),他們在研制打敗火星人的生化武器。將這段故事刊載在一家發(fā)行量大的報紙上,而這份報紙又熱衷于登載煽情的獨家科學新聞,比如倫敦的《星期日泰晤士報》。當您應邀到電視上講解時,您就講述整個調查過程,告訴觀眾您是如何發(fā)現(xiàn)有關這一事件的機密文件的,再添點與這事無關的細節(jié)。當您面對科學家及懷疑者的提問時,您便解釋說五角大樓在竭盡全力平息這一事件,您不妨說有神秘人物向您發(fā)出暗殺威脅。將您的回憶錄發(fā)表出來,然后到一個只有您自己知道的地方躲起來(別忘了把您的賬號告訴出版商)。
4.當這一事件平息之后,您再披露新的發(fā)現(xiàn),告訴媒體那所謂的機密報告不過是火星人散布的假文件,他們才是艾滋病病毒的真正元兇。您宣稱發(fā)現(xiàn)了美國中央情報局的一份文件,該文件將這一事件的來龍去脈解釋得一清二楚。您那第二本暢銷書的名字就是《第二份報告》。