這套書是連接大作家和小讀者的橋梁是連接“彼童年”和“此童年”的橋梁是連接兒童和文學的橋梁【一個時代的童年“老照片”】“我們小時候……”長輩對孩子如是說。接下去，他們會說他們小時候沒有什么，他們小時候不敢怎樣，他們小時候還能看見什么，他們小時候夢想什么……翻開這套書，如同翻看一本本珍貴的童年老照片。老照片已經泛黃，或者折了角，每一張照片講述一個故事，折射一個時代�！疽惶状笞骷覍懡o小讀者的兒時回憶】王安憶、遲子建、畢飛宇、蘇童、張梅溪、郁雨君……作家們沒有美化自己的童年，沒有渲染貧困，更不是“為賦新詞強說愁”，而是從童年記憶中汲取養(yǎng)分，把童年時的心靈感受訴諸筆端。【一套最適合家長與孩子共讀的名家美文】我們希望，少年讀了這套書可以對父輩說：“我知道，你們小時候……”我們希望，父母們翻看這套書則可以重溫自己的童年，喚醒記憶深處殘存的兒時夢想。翻開這套書，如同翻看一本本珍貴的童年老照片。老照片已經泛黃，或者折了角，每一張照片講述一個故事，折射一個時代。這是一套大作家寫給小讀者的兒時記憶，也是一套文字優(yōu)美至極的名家文集，讀來趣味盎然，齒頰噙香。很少人會記得小時候讀過的那些應景課文，但是課本里大作家的往事回憶卻深藏在我們腦海的某一個角落里。朱自清父親的背影、魯迅童年的伙伴閏土、冰心的那盞小橘燈……這些形象因久遠而模糊，但是永不磨滅。我們就此認識了一位位作家，走進他們的世界，學著從生活平淡的細節(jié)中捕捉永恒的瞬間，然后也許會步入文學的殿堂。王安憶、蘇童、遲子建、張梅溪、郁雨君、畢飛宇……作家們沒有美化自己的童年，沒有渲染貧困，更不是“為賦新詞強說愁”，而是從童年記憶中汲取養(yǎng)分，把童年時的心靈感受訴諸筆端。我們希望，少年讀了這套書可以對父輩說：“我知道，你們小時候……”我們希望，父母們翻看這套書則可以重溫自己的童年，喚醒記憶深處殘存的兒時夢想。童年印象，吉光片羽，雋永而清新。 這套書是連接大作家和小讀者的橋梁是連接“彼童年”和“此童年”的橋梁是連接兒童和文學的橋梁【一個時代的童年“老照片”】“我們小時候……”長輩對孩子如是說。接下去，他們會說他們小時候沒有什么，他們小時候不敢怎樣，他們小時候還能看見什么，他們小時候夢想什么……翻開這套書，如同翻看一本本珍貴的童年老照片。老照片已經泛黃，或者折了角，每一張照片講述一個故事，折射一個時代�！疽惶状笞骷覍懡o小讀者的兒時回憶】王安憶、遲子建、畢飛宇、蘇童、張梅溪、郁雨君……作家們沒有美化自己的童年，沒有渲染貧困，更不是“為賦新詞強說愁”，而是從童年記憶中汲取養(yǎng)分，把童年時的心靈感受訴諸筆端。【一套最適合家長與孩子共讀的名家美文】我們希望，少年讀了這套書可以對父輩說：“我知道，你們小時候……”我們希望，父母們翻看這套書則可以重溫自己的童年，喚醒記憶深處殘存的兒時夢想。翻開這套書，如同翻看一本本珍貴的童年老照片。老照片已經泛黃，或者折了角，每一張照片講述一個故事，折射一個時代。這是一套大作家寫給小讀者的兒時記憶，也是一套文字優(yōu)美至極的名家文集，讀來趣味盎然，齒頰噙香。很少人會記得小時候讀過的那些應景課文，但是課本里大作家的往事回憶卻深藏在我們腦海的某一個角落里。朱自清父親的背影、魯迅童年的伙伴閏土、冰心的那盞小橘燈……這些形象因久遠而模糊，但是永不磨滅。我們就此認識了一位位作家，走進他們的世界，學著從生活平淡的細節(jié)中捕捉永恒的瞬間，然后也許會步入文學的殿堂。王安憶、蘇童、遲子建、張梅溪、郁雨君、畢飛宇……作家們沒有美化自己的童年，沒有渲染貧困，更不是“為賦新詞強說愁”，而是從童年記憶中汲取養(yǎng)分，把童年時的心靈感受訴諸筆端。我們希望，少年讀了這套書可以對父輩說：“我知道，你們小時候……”我們希望，父母們翻看這套書則可以重溫自己的童年，喚醒記憶深處殘存的兒時夢想。童年印象，吉光片羽，雋永而清新。
蘑菇天氣
早上起來，森林像給罩在籠子里似的令人透不過氣來。
林子里的雀鳥不知躲到哪兒去了。
遠處，拖拉機悶聲悶氣地吼叫著，就像從棉被里面發(fā)出來的聲音一樣。
中午時候，陽光從密密層層的黑云里露出來一下子，又很快地縮回云層里去。
上下午班的時候，四面八方刮起了風，天氣忽然涼起來，誰也沒有準備，冷空氣就帶著風和雨點子來了。森林里一刮風，伐木工人就得停止工作，上森林去的伯伯叔叔們就得拼命往回跑，人在前面跑，雨點子就在后面追趕。
窗外變成灰蒙蒙的一片。風雨在森林邊沿是特別猛烈的，巨大的樹群被壓彎了腰，森林后邊原先看不見的地方，現出了一層又一層狂舞的樹影。
森林在咆哮。
只半個鐘頭，風雨就過境了。人們擁擠在屋子里，大聲說話，唱歌，抽煙，準備重新出發(fā)到林子里去工作。大量的熱流跟著又從地板上蒸發(fā)上來。
不知誰說了一句：“把窗子全打開吧！”
窗子真的全給打開了。
這時候，森林完全變成一個新樣子。
雨水沖洗過的森林，空氣顯得格外清爽，太陽出來了，滿林子都是閃閃的光彩。
地面各處都爬滿活潑歡快的小河流，四周送來陣陣的花草香味。
遠遠的林子里傳來明快的馬達聲，電鋸聲，工人叔叔們開始伐木了，拖拉機要把木材收集好運回來了！
董爺爺說：“孩子！明天我領你上林子里采蘑菇去，這種天氣，是會出好蘑菇的�！�
我高興極了！我還沒有在林子里采過蘑菇呢！
我等不及了，董爺爺一大早有事出去了。我只好自己上林子里去。
離我們半里路的松林里，到處都有蘑菇。林子里還是潮濕的，但太陽當頂，照得松林子像個暖房。
這是大森林的邊沿，人們都說森林邊上出最好的蘑菇，我很快就證明這個說法不錯。
我?guī)缀踉诿靠脴湎露疾傻搅四⒐�，那么多的品種，五光十色！有盤子那么大的、火一樣紅的蘑菇，有橙黃色的蘑菇，有形狀像小鐘似的、玫瑰色和深紅色的蘑菇。在肥大的青草叢背后，我發(fā)現了幾十個小碟子形狀的蘑菇。此外，小洼邊上還有藍色斑點的雨傘似的小蘑菇……嗯！說不完那么多，我隨隨便便就撿到滿滿一籃子了。
籃子滿了，自然回家。
雖然我還是第一次在森林里撿蘑菇，是個生手，但是我有一套辦法，能夠辨別什么是有毒的蘑菇，什么是無毒的蘑菇。我奶奶說過，煮蘑菇的時候放一把燈芯草下去，燈芯草發(fā)黑，就是有毒；放幾根蔥也行，蔥變藍色，也是有毒；還有人放把銀勺子，勺子發(fā)黑，也是有毒。還有，煮好的湯，用舌頭嘗嘗，如果舌頭發(fā)麻，就要馬上吐出來，還得用清水漱漱口。
我一邊想一邊走，很快就到了董爺爺的小屋里。
董爺爺還沒回來。我想，自己動手吧！等他回來，見我燒好一鍋鮮美的蘑菇湯，該多高興呀！我脫下泡濕了的球鞋，就開始揀蘑菇。自然，泥土是吃不得的，我將粘著泥土的老傘柄子去掉，只挑出干凈的、完整好看的蘑菇，放在盆子里輕輕地洗滌（ｄí）。我生了火，鐵鍋里先倒點油，鍋里冒煙了，才將所有的蘑菇倒進去，馬上又放了水，又取下掛著小刀的銀鏈子丟進湯里。除了這東西之外，這里是找不到燈芯草和生蔥的�；鹕煤茫灰粫䞍�，湯冒著熱氣。這時候，沒想到董爺爺進門來了。
原來希望他再過半個鐘頭回來，讓我這鍋頂上等的鮮湯燒好了，他一進門就能夠喝上該多好呵！
“孩子！燒什么東西呀？”
“燒蘑菇湯�！�
“蘑菇？哪來的？”
“哪來的？我撿的呀！”真好笑，董爺爺是不是老了，糊涂了呢？昨天他說過今天我們要上林子撿蘑菇的，難道沒有他陪著，我就不會撿了？
“是怎么樣的蘑菇？讓我瞧瞧�！闭f著，他就過來掀起了鍋蓋。忽然，他大叫起來：“好家伙！這味兒你聞聞！”
我走近一聞，腥臭的氣味直朝我沖來。
“快，快，快倒出去，這吃不得的，吃一口也不行，毒得厲害，在林子里吃了這東西是沒藥治的！”董爺爺兩手提起鍋子就朝外跑。只聽嘩的一聲，他把我辛辛苦苦撿來的一鍋蘑菇全倒在草地上了。
“鏈子！”我連忙從草堆里撿起我的鏈子，鏈子顏色沒變，還是銀白色的，這讓我覺得很奇怪。董爺爺瞧著我說：“你以為銀東西會發(fā)黑嗎？黑不了的，多危險呀！我想你怎么這樣快就撿回來滿滿一鍋蘑菇，原來大多是吃不得的。你要是先喝一口，那我責任就大了，要怪我事先沒和你說清。嗯！你來看！”
我們蹲在草地上，董爺爺把草撥開，指著散在地上的蘑菇說：
“你看！你看！這些小鐘似的蘑菇是毒紅菇，這些橙黃色的是蛤蟆菌，這些黃綠色上面有肉瘤的是毒蛋蕈……哎喲！好家伙！差點吃了世界聞名的毒蘑菇啦！還有這些雨傘似的小蘑菇，也夠厲害的，你準是瞧它長得好玩才撿了這么多的吧？……真是，瞧你呀！牛屎菇，假芝麻菌，什么都撿，有毒的沒毒的全不懂，就弄來吃，瞧你這小子多莽呀！我老頭在森林里住了幾十年，看的蘑菇多啦，經驗不少，也不敢亂來，總是非常小心！光靠經驗也會出事的。蘑菇的名堂太多，不認得就別撿！嗯！小孩子呀！還是不要自己上林子去，免得出差錯……”
董爺爺接著又說：“孩子！你不知道，不久以前，咱們職工宿舍里有個小孩上山采山蔥，結果卻錯吃了山蛇草——那是差不多一個樣子的，唉！還回不到家門口，就躺下死了，全身發(fā)黑……唉！多好的一個孩子……
“林子里的東西又多又好，只是不能馬虎大意。不然，多危險��！是不是？”
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