馬小跳每一天都過得很愉快。如果說他有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒不愉快的話，那肯定都是因?yàn)槁仿�曼。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師派來監(jiān)視馬小跳的。她有一個(gè)小本子，專門用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。每天下午放學(xué)前，她都要把這個(gè)小本子秘密地交到秦老師那里。所以，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。他的檢查寫得比作文還好，行云流水，語句通順得不像是一篇檢查，倒更像是一篇有感而發(fā)的散文。這都是因?yàn)槭炷苌�巧，他從一年�?jí)就開始寫檢查，一直寫到現(xiàn)在，早就練出來了。今天，馬小跳帶了泡泡糖到學(xué)校吃。下課的時(shí)候，他明明看見路曼曼走在前面，才把泡泡糖塞進(jìn)嘴里的，可還是被路曼曼發(fā)現(xiàn)了。她猛地一轉(zhuǎn)身，用手指著馬小跳的鼻子說：“不許吃東西！”馬小跳把泡泡糖壓在舌根下面，把嘴張大給路曼曼看：“我吃什么啦？我什么也沒吃。” “你吃了，我看見了�！甭仿�曼不依不饒，“快吐出來！”馬小跳不想和路曼曼糾纏下去，他還急著下樓去打乒乓球呢。 “吐就吐！” 噗的一聲，馬小跳把泡泡糖吐了出來，也不知吐到什么地方去了。馬小跳飛奔下樓，但還是去晚了一步，河馬張達(dá)和猿猴毛超已經(jīng)開打了，他只好排在企鵝唐飛的后面。剛輪到馬小跳上，班上幾個(gè)女生就氣勢洶洶地直奔馬小跳而來，她們抓住他的兩只胳膊，說要把他抓到秦老師那里去�！案墒裁�？干什么？”河馬張達(dá)和猿猴毛超把馬小跳擋在身后， “男女有別，拉拉扯扯的像什么話！”企鵝唐飛在一旁嚷道：”你們在搶新郎��？要搶也別搶馬小跳��！要搶就搶張達(dá)，他比馬小跳帥多了！”幾個(gè)女生都紅了臉，趕緊松開馬小跳。一個(gè)女生說：“路曼曼都哭了�！� 馬小跳說：“她哭跟我有什么關(guān)系？她本來就愛哭�！绷硪粋�(gè)女生說：“她說你打擊報(bào)復(fù)�！� 馬小跳問張達(dá)：“什么是‘打擊報(bào)復(fù)’？”張達(dá)搖頭，唐飛搖頭，什么都懂的毛超也搖頭，他們覺得這兩個(gè)詞挺嚇人的。這樣事情就變得嚴(yán)重了，他們不僅不敢再保護(hù)馬小跳，反而把他往女生面前推，’隨她們怎么處置他。幾個(gè)女生一起上，把馬小跳按倒在地，有的抬腳，有的抬手，還有的抬頭，就像抬豬一樣，把他抬走了。馬小跳手亂舞腳亂蹬，高呼救命。張達(dá)、毛超、唐飛不僅不救他，還幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。這時(shí)，馬小跳有點(diǎn)兒傷感，他在心里對(duì)自己說：“什么好朋友！什么危難時(shí)刻見真情！什么患難之交！狗屁！”馬小跳不再掙扎，干脆閉上眼睛裝死，任幾個(gè)女生呼哧呼哧地抬著他，他覺得還挺舒服的。抬到樓梯那兒，幾個(gè)女生再也拾不動(dòng)了。她們叫馬小跳起來自己走，馬小跳不動(dòng)不說也不睜眼睛，要把死人裝到底。“他是不是死了？”P12-14

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