《高等院校公共課系列規(guī)劃教材·浙江省高等教育重點教材：創(chuàng)業(yè)與理財》是專門為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的實際需求而量身定制的，內(nèi)容全面、案例豐富、實用性強、通俗易懂是其最大特色。目的在于為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供實用的指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。《高等院校公共課系列規(guī)劃教材·浙江省高等教育重點教材：創(chuàng)業(yè)與理財》分13章并配教學(xué)課件，對創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、相關(guān)的法律知識、企業(yè)管理知識包括會計知識、財務(wù)管理和稅收籌劃等有較全面的介紹。特點：（1）內(nèi)容全面；（2）實用性和可操作性強；（3）通俗易懂，突出理財知識的介紹；（4）案例豐富；（5）內(nèi)容精煉，循序漸進；（6）配套多媒體教學(xué)課件，有利于教學(xué)。
《高等院校公共課系列規(guī)劃教材·浙江省高等教育重點教材：創(chuàng)業(yè)與理財》適合高等院校公共課使用，也可作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)用書、自學(xué)參考書和希望了解創(chuàng)業(yè)知識的社會在職人員的參考讀物。
第1章 啟航之前
——創(chuàng)業(yè)的基本準(zhǔn)備
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1.1 概述
1.2 創(chuàng)業(yè)精神
1.3 創(chuàng)業(yè)的作用
1.4 成為一個創(chuàng)業(yè)者
[本章小結(jié)]
[復(fù)習(xí)思考題]
第2章 運籌帷幄
——選擇創(chuàng)業(yè)方向與制定創(chuàng)業(yè)計劃書
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
2.1 創(chuàng)業(yè)機會分析
2.2 選擇創(chuàng)業(yè)方向
2.3 創(chuàng)業(yè)計劃書
[本章小結(jié)]
[復(fù)習(xí)思考題]
第3章 錢從何來
——創(chuàng)業(yè)融資全攻略
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
3.1 創(chuàng)業(yè)籌資方式
3.2 創(chuàng)業(yè)融資的主要渠道
3.3 創(chuàng)業(yè)融資方式的選擇
[本章小結(jié)]
[復(fù)習(xí)思考題]
第4章 把握航向
——創(chuàng)業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
4.1 創(chuàng)業(yè)的法律形式
4.2 企業(yè)的設(shè)立
4.3 企業(yè)的法律責(zé)任
4.4 企業(yè)名稱、企業(yè)品牌、知識產(chǎn)權(quán)
[本章小結(jié)]
[復(fù)習(xí)思考題]
第5章 高瞻遠矚
——創(chuàng)業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
5. 1公司總體層次戰(zhàn)略規(guī)劃
5.2 戰(zhàn)略經(jīng)營單位戰(zhàn)略規(guī)劃
5.3 競爭戰(zhàn)略設(shè)計
[本章小結(jié)]
[復(fù)習(xí)思考題]
第6章 招賢納士知人善任
——選擇創(chuàng)業(yè)團隊和人力資源管理
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
6. 1組建核心團隊
6.2 人力資源管理概述
6 3人力資源規(guī)劃
6 4人員招聘與錄用
6.5 人員培訓(xùn)
6.6 績效考評和薪酬管理
[本章小結(jié)]
[復(fù)習(xí)思考題]
第7章 以質(zhì)取勝
——企業(yè)的生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
7. 1生產(chǎn)管理概述
7.2 生產(chǎn)設(shè)計與組織
7.3 生產(chǎn)計劃
7.4 現(xiàn)代生產(chǎn)管理方式
7.5 物資管理
7.6 質(zhì)量管理
……
第8章 “賣”向成功——企業(yè)的營銷管理
第9章 借你一雙慧眼——財務(wù)會計報告分析
第10章 當(dāng)家理財——創(chuàng)業(yè)企業(yè)的財務(wù)管理和稅收籌劃
第11章 百年老店的奧秘——創(chuàng)建企業(yè)文化
第12章 防微杜漸 未雨綢繆——創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風(fēng)險管理
第13章 自強不息——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例
參考文獻
后記
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