傳播學(xué)綱要（第二版）（21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材·傳播學(xué)系列；北京高等教育精品教材）
定 價(jià)：35 元
叢書(shū)名：21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材·傳播學(xué)系列
- 作者：陳力丹，陳俊妮 著
- 出版時(shí)間：2014/1/1
- ISBN：9787300183862
- 出 版 社：中國(guó)人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G206
- 頁(yè)碼：273
- 紙張：膠版紙
- 版次：2
- 開(kāi)本：大16開(kāi)
《傳播學(xué)綱要（第2版）/21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材傳播學(xué)系列北京高等教育精品教材》歷經(jīng)八年的磨礪�；A(chǔ)是2005年的《傳播學(xué)是什么》，隨后改寫為本書(shū)第一版的教材樣式，鑒于變化急遽的傳播科技形勢(shì)，第二版進(jìn)行了重新寫作。
《傳播學(xué)綱要（第2版）/21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材傳播學(xué)系列北京高等教育精品教材》在結(jié)構(gòu)上較為全面地闡述了“傳播學(xué)”各主要領(lǐng)域的內(nèi)容，而不僅是“大眾傳播學(xué)”。前兩章介紹了傳播學(xué)的基本概念和學(xué)科的形成、學(xué)派，之后的各章分別闡述了自我傳播、人際傳播、組織傳播、大眾傳播、文藝傳播、跨文化傳播、傳播的控制、傳媒批判，力求公平地展示傳播學(xué)不同學(xué)派對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的看法。
在總體結(jié)構(gòu)不大動(dòng)的前提下，新版對(duì)原來(lái)的各章做了改寫，增加了較多的與目前網(wǎng)絡(luò)傳播新現(xiàn)象相關(guān)的內(nèi)容；同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)傳播形態(tài)的闡釋，新增“自我傳播”一章；在具體闡述中，新版對(duì)原來(lái)的某些敘述做了校正；新版增加配圖，并對(duì)原有圖片做了較大調(diào)整，目前全書(shū)配圖近兩百?gòu)垺?br /> 本書(shū)適合新聞傳播學(xué)專業(yè)一二年級(jí)的本科生使用。
陳力丹，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院責(zé)任教授，博士生導(dǎo)師，博士后流動(dòng)站站長(zhǎng)，《國(guó)際新聞界》月刊主編，新聞與社會(huì)發(fā)展研究中心新聞傳播所所長(zhǎng)。國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)新聞傳播學(xué)科評(píng)議組成員，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。著有《精神交往論》、《輿論學(xué)》、《馬克思主義新聞?dòng)^教程》、《世界新聞傳播史》等。
陳俊妮，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院傳播學(xué)博士，曾在美國(guó)伊利諾大學(xué)新聞學(xué)院做聯(lián)合培養(yǎng)博士生。著有《新聞道德控制的功利與理想美國(guó)新聞公評(píng)人制度》。發(fā)表論文若干篇。目前任教于中央民族大學(xué)。
第一章 傳播學(xué)的基本概念
第一節(jié) “傳播”的概念與傳播模式
第二節(jié) 符號(hào)、意義、語(yǔ)言
第三節(jié) 信息與媒介
第二章 傳播學(xué)的形成與學(xué)派
第一節(jié) 傳播學(xué)的形成
第二節(jié) 傳播學(xué)經(jīng)驗(yàn)功能學(xué)派
第三節(jié) 傳播學(xué)技術(shù)控制論學(xué)派
第四節(jié) 結(jié)構(gòu)主義符號(hào)權(quán)力學(xué)派
第五節(jié) 傳播學(xué)在中國(guó)
第三章 自我傳播
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)自我傳播
第二節(jié) 記憶自我傳播的前提
第三節(jié) 自我傳播的渠道與方式
第四節(jié) 有效的自我傳播 第一章 傳播學(xué)的基本概念
第一節(jié) “傳播”的概念與傳播模式
第二節(jié) 符號(hào)、意義、語(yǔ)言
第三節(jié) 信息與媒介
第二章 傳播學(xué)的形成與學(xué)派
第一節(jié) 傳播學(xué)的形成
第二節(jié) 傳播學(xué)經(jīng)驗(yàn)功能學(xué)派
第三節(jié) 傳播學(xué)技術(shù)控制論學(xué)派
第四節(jié) 結(jié)構(gòu)主義符號(hào)權(quán)力學(xué)派
第五節(jié) 傳播學(xué)在中國(guó)
第三章 自我傳播
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)自我傳播
第二節(jié) 記憶自我傳播的前提
第三節(jié) 自我傳播的渠道與方式
第四節(jié) 有效的自我傳播
第四章 人際傳播
第一節(jié) 關(guān)于人際傳播的幾種“理論”
第二節(jié) 社會(huì)關(guān)系與人際傳播
第三節(jié) 人際傳播的技巧和要件
第五章 組織傳播
第一節(jié) 群體傳播
第二節(jié) 組織傳播的研究
第三節(jié) 組織內(nèi)傳播
第四節(jié) 組織外傳播
第五節(jié) 組織傳播中的人
第六章 大眾傳播
第一節(jié) 大眾傳播的性質(zhì)與功能
第二節(jié) 大眾傳播的生產(chǎn)過(guò)程
第三節(jié) 大眾傳播的受眾研究
第四節(jié) 大眾傳播的效果研究
第五節(jié) 大眾傳播面臨傳播技術(shù)業(yè)的挑戰(zhàn)
第七章 文藝傳播
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)文藝傳播
第二節(jié) 文學(xué)傳播的敘事和“母題”
第三節(jié) 文藝審美的接受
第八章 跨文化傳播
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)跨文化傳播
第二節(jié) 文化模式與跨文化傳播
第三節(jié) 跨文化傳播的方式
第四節(jié) 跨文化傳播的障礙和沖突類型
第九章 傳播的控制
第一節(jié) 把關(guān)人理論：從大眾傳播到互聯(lián)網(wǎng)
第二節(jié) 傳播的五種自然控制情形
第三節(jié) 傳播的社會(huì)控制方式
第十章 批判角度看傳播
第一節(jié) 大眾傳媒批判
第二節(jié) 當(dāng)代信息社會(huì)批判
第三節(jié) 培養(yǎng)媒介素養(yǎng)
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