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體育與健康 本教材編寫的出發(fā)點立足高職教育,緊密聯(lián)系高職教育的特點,以不同崗位群對身體素質(zhì)的要求為特征構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容。在內(nèi)容上體現(xiàn)理論“夠用”的原則,突出實踐性、針對性和職業(yè)性,融“教、學(xué)、做”為一體,強化學(xué)生能力培養(yǎng)。在教材編寫結(jié)構(gòu)上,采用情境和任務(wù)單元的形式,以課程項目教學(xué)為主導(dǎo),以培養(yǎng)體育能力、開展素質(zhì)養(yǎng)成教育為主線.采用圖文結(jié)合的形式,體現(xiàn)了教材的活潑性和直觀性。全書分為3個學(xué)習(xí)情境、6個任務(wù)單元、l7個項目和l0個子項目。 本書適合作為高職高專各專業(yè)的核心能力教材,也可作為體育運動項目的培訓(xùn)用書,還可供從事體育教學(xué)和研究的人員參考。
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