☆雙重目錄，常規(guī)分類目錄和課本同步目錄，方便學生閱讀☆邀請名師組稿，收錄海量名校學生課堂優(yōu)秀范文☆聘請黃岡一線語文教師，講解技法，由淺入深，全面指導☆模擬作文課堂各個環(huán)節(jié)，再現(xiàn)課堂寫作氛圍☆互動欄目，引導學生把握靈感，隨時記錄作文創(chuàng)意☆單元共賞，品讀趣味語文故事，沉淀文學素養(yǎng)，勞逸結合
蔡德權：男，湖北省省級骨干教師，黃岡市中學語文高級教師，科研型教師。從教二十余年，教學風格特異，教學效果顯著，一直致力于中小學閱讀與作文教學研究。在省級以上報刊發(fā)表教育教學論文二十余篇，主編出版《開心教程》《特級教案》《志鴻優(yōu)化作文》《成功學習計劃》《教材知識詳解》《冠軍導練》《狀元作業(yè)》《四步學習法》《小桔豆作文》《作文博覽》《閱讀與作文周周練》叢書等十余套
主題1
花掠過的容顏
名師說說/2
名師收藏/4
我自己
健忘女孩/6
要強的我/7
我/9
滑板高手/10
親人們
可愛的爸爸/12
小弟弟“特輯”/13
我的外婆/15
“小絨毛”表妹/17
“鬼迷心竅”的媽媽/18
主題1
花掠過的容顏
名師說說/2
名師收藏/4
我自己
健忘女孩/6
要強的我/7
我/9
滑板高手/10
親人們
可愛的爸爸/12
小弟弟“特輯”/13
我的外婆/15
“小絨毛”表妹/17
“鬼迷心竅”的媽媽/18
神廚老媽/20
愛美的姥姥/21
我家有個工作狂/23
球迷叔叔/24
老師同學
老師的眼睛/26
老師，真帥/27
街坊領居
“樂子”爺爺?shù)墓适?35
鄰居連姨/41
等等..............................
名師有話說 技法開講啦！
說說
你是否想象過你的未來，想象過世界的未來？你與這個世界息息相關，卻又獨樹一幟，會有光怪陸離的想法，會夢到不一樣的故事結局，本次課堂你可以盡情發(fā)揮想象，聯(lián)系技法說明，大膽寫出你的奇思妙想。
要點技法指導
要點1：選用適合自己的想象方法，合理展開想象。
要點2：巧妙構思，打造想象作文的新、奇、異。
要點3：依據(jù)現(xiàn)實經(jīng)驗和素材，充分發(fā)揮想象。
技法加強
一、選用適合自己的想象方法，合理展開想象
想象作文不是寫現(xiàn)成的事物，而是寫自己沒有經(jīng)歷過的，現(xiàn)實還不存在的。要寫好它，就要運用豐富的想象力和聯(lián)想，怎樣進行想象呢？想象的方法有如下幾種：
比擬法：運用擬人的手法，賦予物人的思想感情，人的性格、情趣、使無生命的物具有人的的靈性和活力。
夸張法：運用夸張手法，合理放大或縮小描寫對象細部，使事物更鮮明豐滿
等等.........
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