我國運動人體科學專業(yè)自1990年建立以來，已經(jīng)走過了20年的發(fā)展歷程。目前，這一專業(yè)更表現(xiàn)出了一種蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，絕大多數(shù)的體育院校和部分其他類型的院校紛紛開設了這一專業(yè)。鑒于相應的教材建設還相對滯后，很多專家呼吁，盡快組織力量編寫適合這一專業(yè)使用的系列教材。這本《針灸學》，即是出于這樣的目的編寫的。
   根據(jù)《全國普通高等學校專業(yè)目錄》中所規(guī)定的運動人體科學專業(yè)的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格以及對學生所應獲得的知識和能力方面的要求，我們以辯證唯物主義思想為指導，以培養(yǎng)“厚基礎、寬專業(yè)、強能力、重創(chuàng)新、高素質、高適應”的應用型人才為目標，對教材編寫的原則、綱目進行了反復研究，并在吸收大量臨床經(jīng)驗和研究成果的基礎上，在廣泛征求各方面意見之后，組織8所體育院校的教師編寫了這部運動人體科學專業(yè)教材《針灸學》。
   本教材的編寫，從運動人體科學專業(yè)的特點和社會實際需要出發(fā)，本著簡便、實用和易于掌握的原則，圍繞運動性損傷進行了內容的選擇與組合。全書共分為十章。第一、二章為經(jīng)絡、腧穴總論；第三章為經(jīng)絡腧穴各論，介紹各經(jīng)走行、主治概要，腧穴的定位、主治及操作；第四、五、六章為毫針刺法、灸法、拔罐法和其他針法，對針灸、拔罐和其他針法的操作方法及注意事項等進行了介紹；第七章為治療概述；第八章為常見傷科病癥治療，突出對臨床中常見的運動損傷進行了介紹；第九章為其他病癥，對常見運動性病證、其他內科病癥作了介紹；第十章為針灸保健，介紹了運動性保健和當前社會較為流行的普通人群的常用保健方法。