《書法》由四章構(gòu)成。第一章主要內(nèi)容為中國書法的發(fā)展與書體介紹、書法的鑒賞與審美，以及書法學(xué)習(xí)的方法。第二、三章為學(xué)前專業(yè)學(xué)生實用書體的基本技法介紹，主要為書寫姿勢、用筆方法和兩種常用書體(楷本、行書)的筆畫與結(jié)構(gòu)特點的講解分析，書法的臨帖與創(chuàng)作的基本方法與步驟。第四章為幼兒園創(chuàng)意書法活動，展示幼兒書法活動的類型、內(nèi)容、形式與創(chuàng)意方法。全書獨特之處在于：對學(xué)生書法知識的了解與書法技能的訓(xùn)練，以及幼兒園創(chuàng)意書法活動的開展模式，建立了學(xué)前書法教學(xué)活動新體系；既注重書法知識的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性，更重視在未來學(xué)前教育活動中的實際操作性。本書以最基礎(chǔ)的書法理論知識和常用書體技法學(xué)習(xí)為平臺，在每一章節(jié)學(xué)習(xí)中補(bǔ)充與之相關(guān)的拓展視野的學(xué)習(xí)信息，以幫助學(xué)生全面了解和認(rèn)識傳統(tǒng)書法，更好地掌握學(xué)前創(chuàng)意書法活動的形式與內(nèi)容，達(dá)到更好服務(wù)孩子的目的。
　　本書適合學(xué)前教育中專、高職以及高等師范院校小學(xué)教育專業(yè)本、專科教材，也可作為幼兒園、小學(xué)書法教師繼續(xù)教育教材或教學(xué)參考用書。