對外漢語研究習(xí)得與語向自整理能力新加坡小學(xué)華文新課程下漢字教學(xué)的實(shí)證研究從跨文化視角談漢語教材中詞語注解的編寫面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的否定副詞“沒”“不”的對立特征考察對外漢語教學(xué)聽說讀寫課程順序模式的實(shí)踐性研究對外漢語報(bào)刊閱讀課文化教學(xué)的幾個(gè)問題國際漢語教師話語策略芻議“對外漢語教學(xué)語料庫”與《漢語水平大綱》的修訂認(rèn)識世界，開闊視野，積累知識，學(xué)習(xí)借鑒 ——《世界文化通論》的編寫理念及其他漢語本體研究復(fù)合事件的語義結(jié)構(gòu)與現(xiàn)代漢語述結(jié)式的成立條件分析關(guān)于辭書中詞性標(biāo)注的幾個(gè)問題也談“隨著N1+(的)+V，N2越來越A”格式話語標(biāo)記“不”的“信息修正”指示功能及其虛化再議指示詞“這”“那”的指稱標(biāo)記性《現(xiàn)代漢語描寫語法》與漢語教學(xué) ——2012“漢語與漢語教學(xué)研究座談會”紀(jì)要補(bǔ)白中國語言學(xué)書院2012現(xiàn)代語言學(xué)核心課程研修班首次開班商務(wù)印書館2012年度語言學(xué)出版基金評選揭曉商務(wù)印書館舉辦“2013中青年語言學(xué)者沙龍”《漢語量詞圖解詞典》(漢英版)由商務(wù)印書館出版《漫話中國人》由商務(wù)印書館出版《陽光故事匯》由商務(wù)印書館出版《漢語兒歌掛圖》由商務(wù)印書館出版《微觀西藏》(漢英版)由商務(wù)印書館出版2013年商務(wù)印書館語言學(xué)出版基金評審工作啟動(dòng)《商務(wù)館體態(tài)語小詞典》由商務(wù)印書館出版北京語言大學(xué)將主辦中國語言學(xué)書院2013年核心課程研修班《商務(wù)漢語800句》(漢英版)由商務(wù)印書館出版《對外漢語研究》征稿啟事