小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)
定 價(jià):25 元
- 作者:淮安市教育技術(shù)裝備中心編
- 出版時(shí)間:2013/12/1
- ISBN:9787564147006
- 出 版 社:東南大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G623.63
- 頁(yè)碼:184頁(yè)
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)》主要涵蓋以下內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本概述、通用器材的使用、三大領(lǐng)域中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)(生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球與宇宙科學(xué))、自制教具及對(duì)于一些重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新與改進(jìn)。在闡述重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),在體現(xiàn)基本過(guò)程的基礎(chǔ)上,努力體現(xiàn)其拓展性和創(chuàng)新性。同時(shí)在每一領(lǐng)域后將附上一兩篇實(shí)驗(yàn)教學(xué)的典型案例,供老師們?nèi)媪私鈱?shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)過(guò)程。
第一章 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)
第一節(jié) 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)概述
第二節(jié) 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概述
第二章 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)通用器材的使用
第一節(jié) 常用測(cè)量類實(shí)驗(yàn)器材及使用方法
第二節(jié) 常用觀察類實(shí)驗(yàn)器材及使用方法
第三節(jié) 其他工具的使用方法
第四節(jié) 常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作方法及保養(yǎng)方法
第三章 生命科學(xué)
第一節(jié) 生命科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)概述
第二節(jié) 與多樣的生物有關(guān)的實(shí)驗(yàn)
觀察根毛的形態(tài)
觀察花(完全花)
觀察種子的構(gòu)造
觀察葉的氣孔
制作臘葉標(biāo)本
制作葉脈書(shū)簽
觀察昆蟲(chóng)的主要特征
觀察魚(yú)的主要特征
觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)
第三節(jié) 與生命共同特征有關(guān)的實(shí)驗(yàn)
養(yǎng)蠶
種一株植物
無(wú)土栽培技術(shù)
嫁接技術(shù)
根的吸水作用
根的向地性實(shí)驗(yàn)
根的向水性實(shí)驗(yàn)
莖運(yùn)輸水分
種子萌發(fā)的條件
觀察洋蔥表皮細(xì)胞
蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境
蚯蚓喜歡冷涼的環(huán)境
蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境
植物的向光性
植物的向水性
植物的向地性
蒸騰作用
光合作用
第四節(jié) 與生物、環(huán)境有關(guān)的實(shí)驗(yàn)
制作食物網(wǎng)
制作一個(gè)生態(tài)瓶
第五節(jié) 與健康生活有關(guān)的實(shí)驗(yàn)
人的身體
唾液消化淀粉
提取食物中的淀粉
呼吸運(yùn)動(dòng)模擬
呼出的氣體比吸入的空氣中含二氧化碳多
測(cè)肺活量。
脈搏和心跳。
測(cè)舌面味覺(jué)分布
附《污水和污水處理》教學(xué)設(shè)計(jì)
第四章 物質(zhì)科學(xué)
第五章 地球與宇宙科學(xué)
第六章 自制教具
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音的強(qiáng)弱用音量來(lái)描述,音量與物體振動(dòng)的幅度有關(guān)。聲音的高低用音高來(lái)描述,音高與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)。聲音以波的形式傳播,聲音的傳播離不開(kāi)物質(zhì)。聲音傳播到我們的耳朵,使鼓膜產(chǎn)生振動(dòng),通過(guò)神經(jīng)傳到大腦,我們就聽(tīng)到了聲音。耳朵是我們的聽(tīng)覺(jué)器官,過(guò)高或過(guò)強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽(tīng)力。
在光的照射下物體影子的長(zhǎng)短、方向、大小等和光源的位置、方向、距離有關(guān)。一天中,陽(yáng)光下物體的影子會(huì)隨著太陽(yáng)位置的高低和方向的改變而改變。光是以直線的形式傳播的。光遇到物體后會(huì)改變傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射。陽(yáng)光下的物體溫度與物體受到的光照強(qiáng)度有關(guān)。光線越強(qiáng)烈,物體的溫度就越高。人們利用凹透鏡和凸透鏡將光線會(huì)聚起來(lái),形成強(qiáng)光和高溫。陽(yáng)光下的物體溫度與物體的顏色、表面的光滑程度以及光照的角度有關(guān)。物體的顏色越淺、表面越光滑、光照的角度越斜,溫度就越低。太陽(yáng)能熱水器是利用了材料的吸熱和保溫等多種科學(xué)原理設(shè)計(jì)出來(lái)的一種節(jié)能裝置。放大鏡是一種凸透鏡,它能把物體的圖像放大。簡(jiǎn)易的顯微鏡是由兩個(gè)不同放大倍數(shù)的凸透鏡組合而成的。顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到非常小的物體以及物體的精細(xì)結(jié)構(gòu)。
摩擦能使電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,從而使物體帶上靜電。從電源中流出的電流通過(guò)燈絲時(shí),小燈泡就會(huì)發(fā)光。導(dǎo)線、電池(電源)和小燈泡(用電器)可以組成一個(gè)簡(jiǎn)單電路。電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出,通過(guò)小燈泡,回到電池的另一端,形成一個(gè)完整的回路,叫做電路。容易導(dǎo)電的物體稱導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體稱絕緣體。開(kāi)關(guān)是電路中控制電流通斷的元件。電路根據(jù)不同的需要,有串聯(lián)和并聯(lián)兩種連接方式。
……