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道路建筑材料(新世紀(jì)高職高專道路橋梁工程類課程規(guī)劃教材) 本書共分5個(gè)學(xué)習(xí)情境,10個(gè)項(xiàng)目。以行動(dòng)為導(dǎo)向,將原有分散的知識(shí)與技能體系情境化,實(shí)現(xiàn)了所學(xué)知識(shí)與職業(yè)崗位技能相對(duì)接,突出培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,充分體現(xiàn)基于職業(yè)崗位分析和職業(yè)崗位技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)的課程設(shè)計(jì)理念。以教學(xué)項(xiàng)目為單元進(jìn)行課程知識(shí)、能力設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立決策、計(jì)劃、實(shí)施、檢查和評(píng)估的能力。
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