《中國兒童文學作品導讀》選取了一定數(shù)量的中國現(xiàn)當代的著名兒童文學作品，并由專家進行了導讀。 《中國兒童文學作品導讀》能在現(xiàn)實的兒童文學教學中引導教育或中文專業(yè)大學生在掌握兒童文學鑒賞方法、技巧的基礎上，有計劃、有步驟 地大量閱讀各種體裁優(yōu)秀的中外兒童文學作品，由此，進一步加深對兒童文學的理解、認識；與此同時，通過大量優(yōu)秀兒童文學作品的閱讀熏染， 不斷提高未來語文教育工作者的審美能力、人文素養(yǎng)，讓學前、小教或中文專業(yè)大學生在課程學習中逐漸培養(yǎng)經(jīng)由兒童文學閱讀理解童年、認識童 年、把握童年的良好意識。本書由李學斌擔任主編。
《中國兒童文學作品導讀》選取了一定數(shù)量的中國現(xiàn)當代的著名兒童文學作品，并由專家進行了導讀，通過閱讀，指導學生掌握兒童文學的鑒賞方法，培育一種經(jīng)由兒童文學閱讀理解童年、認識童年、把握童年的良好意識，適合小教、學前、中文等專業(yè)學生使用。本書由李學斌擔任主編。
兒歌
一個小小子
大年初一扭一扭
什么上山吱扭扭
顛倒歌
連念七遍就聰明
一對蟈蟈吹牛皮
搖籃
我給小雞起名字
排好
小貓養(yǎng)魚
雪地里的小畫家
狐貍考小雞
兒童詩
神奇的窗子
兒歌
一個小小子
大年初一扭一扭
什么上山吱扭扭
顛倒歌
連念七遍就聰明
一對蟈蟈吹牛皮
搖籃
我給小雞起名字
排好
小貓養(yǎng)魚
雪地里的小畫家
狐貍考小雞
兒童詩
神奇的窗子
媽媽下班回了家
小豬奴尼
流螢
春雨
小娃娃的歌
我想
美麗的愿望
小貓走路沒有聲音
男子漢的絕交——一分鐘
我是男子漢
一聲鳥鳴
寄給小城(外一首)
村�。荷终n
春天的小花
騎扁馬的扁人
煎餅弟弟寫給米糕哥哥的信
春天這條小路，太短
不能飛翔的鳥兒
童話
聰明的烏龜
蘿卜回來了
小貓做飯
雪孩子
變成小蟲子，也要在一起
一百只蝸牛去旅行
青蛙賣泥塘
吃黑夜的大象
長腿七和短腿八【存目】
桃樹下的小白兔
門鈴和梯子
老蜘蛛的一百張床
蝸牛的森林
你好，螢火蟲
古代英雄的石像【存目】
國王的法律
小溪流的歌【存目】
狐貍打獵人
神筆馬良【存目】
特別法庭【存目】
紅雨傘·紅木屐
紅鞋子
尋找快活林【存目】
魚缸里的生物課
風的名字叫后來
兒童故事
一匹出色的馬【存目】
六個矮兒子
野貓真的來過了
風的握手
方臉和圓臉
暗語
畫蘋果
寓言
畫鳥的獵人
烏鴉兄弟(外一則)
猩猩開店
戰(zhàn)勝命運的孩子
腳和手
云雀明白了
水泡
兒童散文
雨荷(外一篇)
風箏
華瞻的日記
大楓樹的童話
麥哨
歌溪
森林筆記
珍珠淚【存目】
大漠散記【存目】
誰不喜歡玩
喊月亮
永遠的風景【存目】
一只蟈蟈的老去
飛越黃花地
包庇
橘黃色的學校
女孩丹尼莎
和我一起長大的兩只狗
兒童小說
小哥兒倆
三個銅板豆腐
掇夜人的孩子【存目】
海濱的孩子【存目】
第十一根紅布條
在長長的跑道上
孩子、老人和雕塑
四弟的綠莊園
長夜難眠
林東的故事
災難的禮物【存目】
再被狐貍騙一次
三點半放學【存目】
柿子【存目】
夜道【存目】
北宋浮橋
回歸
空屋
走出麥地
點點的一棵樹【存目】
玫瑰方
兒童紀實文學
春城的一場暴風雪
夏令營中的較量
迷戀【存目】
孤旅【存目】
飛翔，哪怕翅膀斷了心【存目】
兒童戲劇
葡萄仙子
小熊請客
“他”是誰呢？【存目】
馬蘭花【存目】
小雁齊飛【存目】
兒童科學文藝
大自然的語言
小蝌蚪找媽媽【存目】
“小傘兵”和“小刺猬”
從地球到火星
鼠標墊【存目】
永恒的生命【存目】
附：歷屆全國優(yōu)秀兒童文學獎獲獎篇目
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