細(xì)讀這部《毛澤東和他的老師》,你會(huì)感覺(jué)到,毛澤東當(dāng)年那些道德高尚、學(xué)識(shí)淵博、思想開(kāi)明、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋焸儯云漉r活的形象,仿佛一一朝我們走來(lái)——從私塾的毛宇居、毛麓鐘,到東山小學(xué)的李元甫、賀嵐崗;從省一中的符定一、柳潛,再到第一師范的楊昌濟(jì)、徐特立……無(wú)一不是從思想文化和人格品行上給毛澤東以影響的良師。他們懷著對(duì)教育的赤誠(chéng)之心,把所有的知識(shí)精華都無(wú)私地傳授給了自己的學(xué)生,而自身則大多安于清貧,甘于淡泊,就如同一支支燃燒著的蠟燭,照亮了學(xué)子的前程,自己卻悄然逝去。
尹高朝,湖北麻城市人。生于1959年2月。大學(xué)雙學(xué)歷,碩士學(xué)位。現(xiàn)為作家、毛澤東研究專家。大學(xué)客座教授。自20世紀(jì)80年代中期至今,先后有多種著述面世,主要作品有:《從政鏡鑒》叢書(shū)10部;《國(guó)是論衡》叢書(shū)11部;《毛澤東的老師們》;《毛澤東和他的二十四位老師》;《赤子毛岸英》;《周恩來(lái)的老師考》;《公安部長(zhǎng)羅瑞卿》;《羅瑞卿警壇風(fēng)云錄》;《防暴對(duì)策學(xué)》;《仁者之歌》;共29部,一千余萬(wàn)字。部分作品獲“五個(gè)一”工程提名獎(jiǎng)、中國(guó)當(dāng)代教育成果獎(jiǎng)等大獎(jiǎng)。
一、“他是我真正的啟蒙老師”——毛澤東和文正瑩
二、“蒙以養(yǎng)正,圣之功也”——毛澤東和鄒春培
三、純?nèi)濉ほ訋煛ぬ眯帧珴蓶|和毛宇居
四、一個(gè)失業(yè)的法科生——毛澤東和毛岱鐘
五、“這個(gè)秀才是我小時(shí)候的塾師哩!”——毛澤東和毛麓鐘
六、“沒(méi)有他,我只怕進(jìn)不了洋學(xué)堂”——毛澤東和李元甫
七、“洋學(xué)堂”里的“洋先生”——毛澤東和蕭佚名
八、政治ABC的入門(mén)向?qū)А珴蓶|和賀嵐崗
九、“我的好多知識(shí)就是跟您學(xué)的”——毛澤東和符定一
十、“練成一色文字,自是偉大之器”——毛澤東和柳潛
十一、“老先生一生淡泊,難能可貴”——毛澤東和胡汝霖
十二、恩恩怨怨五十載——毛澤東和張干
十三、“欲栽大木柱長(zhǎng)天”——毛澤東和楊昌濟(jì)
十四、五載師生緣 一世不了情——毛澤東和袁仲謙
十五、一代師表啟后昆——毛澤東和徐特立
十六、半個(gè)多世紀(jì)的師友之交——毛澤東和黎錦熙
十七、風(fēng)儀師友 志同道合——毛澤東和方維夏
十八、“他是個(gè)知人善教的好老師!”——毛澤東和王立庵
十九、表史·摯友·恩師——毛澤東和王季范
二十、開(kāi)明的第一師范校長(zhǎng)——毛澤東和孔昭綬
主要參考書(shū)目