本教材編寫本著創(chuàng)新性和實用性并舉原則，通過總結(jié)多年來的教學(xué)體驗和成果，查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)資料并借鑒其他院校機能實驗教學(xué)改革的經(jīng)驗和措施，在內(nèi)容安排上循序漸進(jìn)，逐步深入。第一章醫(yī)學(xué)機能學(xué)概述，主要介紹機能實驗學(xué)基本知識及醫(yī)學(xué)機能虛擬仿真系統(tǒng)和醫(yī)學(xué)機能模擬實驗；第二章基礎(chǔ)性實驗，主要包括了學(xué)科經(jīng)典實驗，按照系統(tǒng)和實驗對象進(jìn)行分類編排；第三章綜合性實驗，包含多種因素對機體功能的影響；第四章探索性實驗，主要在介紹探索性實驗實施過程、評價、教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，提供了開展探索性實驗的范本，供讀者借鑒；第五章微血管技術(shù)，主要介紹微血管的分離、張力測定、灌流技術(shù)。教材的結(jié)構(gòu)安排和內(nèi)容有利于應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。