隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，武術(shù)教學(xué)面臨著一系列挑戰(zhàn)和問(wèn)題，現(xiàn)今的高校武術(shù)教學(xué)存在一些只注重單純武術(shù)套路、力量教學(xué)，忽略傳統(tǒng)文化產(chǎn)生、發(fā)展、傳承的課程，對(duì)于武術(shù)技巧產(chǎn)生的背景和原因在高校武術(shù)教學(xué)中更是捉襟見肘。本書稿全面記載作者在其32年的武術(shù)教學(xué)生涯中，對(duì)于武術(shù)文化、中國(guó)傳統(tǒng)文化、太極文化的重視，打破常規(guī)刻板教學(xué)模式，結(jié)合自身經(jīng)歷，鮮活、生動(dòng)地對(duì)學(xué)生傳授武術(shù)、太極、中國(guó)功夫等課程的實(shí)記。