本書(shū)是在山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果“棗花朵朵開(kāi)”課題引領(lǐng)下開(kāi)展的關(guān)于德育課程體系實(shí)施的研究成果。該課程體系以育人為目標(biāo)，圍繞學(xué)生的“六個(gè)核心素養(yǎng)”，即身心健康、國(guó)際視野、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、藝術(shù)審美、學(xué)會(huì)生活、勇于創(chuàng)新，致力于培養(yǎng)有素質(zhì)、有責(zé)任感的學(xué)子，取得了顯著的效果，連年在多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)比賽中榮獲大獎(jiǎng)，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。本書(shū)系統(tǒng)闡述了該課程體系的構(gòu)建與實(shí)施，詳盡介紹了相關(guān)研究成果與經(jīng)驗(yàn)，為提升學(xué)生核心素養(yǎng)提供了有效的借鑒。