本書充分吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的指導(dǎo)和教育，引導(dǎo)學(xué)生確立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀，科學(xué)規(guī)劃生涯，明確職業(yè)定位，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。帶領(lǐng)學(xué)生從生涯喚醒、自我探索、職業(yè)探索中學(xué)會(huì)選擇，再做出合理規(guī)劃。結(jié)合當(dāng)下、著眼未來(lái)，力求通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使學(xué)生能夠在大學(xué)期間獲得生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的觀念、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力。全書共十一章，包括大學(xué)適應(yīng)和生涯規(guī)劃、自我認(rèn)知與職業(yè)探索、生涯決策與行動(dòng)計(jì)劃、職業(yè)素養(yǎng)與核心能力、求職準(zhǔn)備與心理調(diào)適、求職方法與技巧指導(dǎo)、就業(yè)手續(xù)與權(quán)益保護(hù)、職場(chǎng)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等內(nèi)容。