本書為“新時(shí)代大學(xué)進(jìn)階英語綜合教程”系列教材的第三冊，共設(shè)6個(gè)單元，含36個(gè)模塊，基本符合新時(shí)代大學(xué)教育的最新要求，且充分適應(yīng)《中國英語能力等級量表》對能力層次的規(guī)劃。本冊延續(xù)了矛盾參照的單元設(shè)置方法，可以看作是對學(xué)生思辨能力的高階操練。初始單元“教與學(xué)”，探討了老師、家長、學(xué)生三者之間的權(quán)力碰撞，并把更多的篇幅放在了對“師道尊嚴(yán)”和傳統(tǒng)教學(xué)方法的批判性思考上。在“職業(yè)與挑戰(zhàn)”主題單元中，篇章材料所處理的主要是如何維護(hù)職業(yè)身份的問題，意圖讓學(xué)生對即將到來的職場生活中的苦與樂有初步認(rèn)識。